育儿心得:要给孩子足够空间自己去做选择

时间:2019-05-15 23:16:58 作者:佚名 资料来源:网络

育儿心得:要给孩子足够空间自己去做选择

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  刚刚开学,亮亮的妈妈心头的一块“大石头”终于放了下来:孩子自己又背起书包到学校上学了,孩子又愿意去上学了。
  亮亮今年上五年级,上学期快放假的时候,和班主任,也是语文老师,在学校里起了冲突。本来亮亮的动作就慢,又不喜欢写作文,结果课堂作文常常完不成。而语文老师对学生的要求非常严格,不能完成作业的学生就要在放学后补完才能回家,甚至还要多写一篇才能过关,这样就耽误了亮亮和同学一起玩,亮亮对老师的做法很不满意,一直憋在心里。那天放学后老师看着亮亮完成了课堂作文,觉得不满意,说亮亮的速度太慢,影响考试成绩,让他在规定的时间内重新写一篇,没想到亮亮把笔一扔,说:“我就不写。”老师气坏了,把亮亮妈妈请来。妈妈和老师一起对亮亮进行了批评,让亮亮跟老师道歉。结果一回到家,亮亮把书包一丢,说再也不想去学校了。妈妈非常着急,怎么能够让孩子回到学校?咨询师告诉妈妈,放平心态,接纳孩子。把选择的权利交还给孩子,孩子其实知道该怎么处理。
  想了一会,妈妈说:“我觉得我没做什么。我也没催孩子,没跟他讲道理,就是请同学到家里来玩。还有,以前早晨我都怕孩子吃不好,早晨给孩子做很多好吃的,逼着孩子吃,孩子不高兴,我也很气。现在我早晨还是给孩子做好吃的,但是孩子吃不吃随他。”
  

  在孩子和老师发生冲突的时候,很多家长都站在老师一边批评孩子,以为这就是对孩子好。其实,那个时候不仅老师很愤怒,孩子也感到愤怒、委屈。这个时候家长要看到孩子的心理需要,起码给孩子一点时间,听听孩子的心里话,让孩子觉得他能够得到理解,愤怒的力量就会减低。
  如果在开始没有处理好,孩子不愿意去学校,怎么办?有些孩子越是着急劝他,他越是犟着不愿意。亮亮妈妈没有催孩子,孩子心里的抵抗就放下来,不会和妈妈对着干。
  请同学到家里来玩是个非常好的做法。很多孩子,包含亮亮,不想到学校,不是因为学习本身的问题,而是对学习中的一些具体问题不会处理。这个时候,要看到哪些力量能够拉孩子回去,例如:有欣赏孩子或者和孩子关系比较好的老师;孩子在班上或学校里要好的朋友;学校里有意思的活动……让孩子感受到学校生活的乐趣,这时,妈妈不用说话,孩子自己也会想到他如果不到学校,会失去一些什么。
  此外,不逼着孩子吃自己精心准备的早饭也很重要,它传递了一个重要信息:妈妈爱你,所以给你准备了很多好吃的,妈妈希望你能够吃好。但是,你也有选择的权利,如果你选择不吃,或者到外面吃,妈妈能够理解,也能够接受。家长对孩子都有期待,但是孩子只能按照我们期待的方向走,有时候就会激起孩子的反抗。给孩子足够的空间自己去做选择,孩子才会真正去思考自己想要的是什么,怎么才能拿到自己想要的。


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