幼儿园小班社会领域教案:孔融让梨

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

幼儿园小班社会领域教案:孔融让梨

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幼儿园小班社会领域教案:孔融让梨

教育目标:1、通过欣赏故事、理解故事内容,懂得谦让的道理

          2、教育幼儿懂得礼让,知道尊老爱幼

3、体验谦让所带来的快乐

教学重点: 幼儿初步懂得与人相处应谦让的道理

教学难点:养成良好的行为习惯和为他人着想的品德

教学准备:

知识准备:鼓励语:小手小手转一转,你棒,我棒,大家棒!

物质准备:图片2张、故事《孔融让梨》、儿歌《让座》、一盘梨

教学过程:

一、组织教学:音乐律动《爸爸瞧妈妈看》

二、基本部分

(一)出示孔融画面,引出内容

导语:今天老师给大家听一个故事,故事的名字叫《孔融让梨》,让我们一起来听听吧!

(二)听故事孔融让梨

提问:你们猜孔融拿了一个什么样的梨?(故事听到一半)

教师:让我们继续来听听孔融到底拿了一个什么样的梨!

提问:1、孔融为什么挑最小的梨?他是怎么想的?

      2、你认为孔融这样做对吗?好在哪里?

教师:我们在来听一遍故事,听听孔融对爸爸是怎么说的?(请幼儿学讲孔融的话)爸爸是怎么夸奖他的?

提问:你喜欢孔融吗?为什么?

小结:孔融才四岁,就知道让梨,是不是很懂事啊?古代的小朋友懂得谦让,我们现在的小朋友是不是也懂得谦让呢?

(三)听儿歌《让座》

导语:老师带来一首好听的儿歌《让座》,一起来听听吧。(播放儿歌《让座》)会唱的小朋友跟着一起唱。

提问:儿歌好听吗?儿歌中的小朋友做了些什么?这位小朋友也这么有礼貌,我们是不是应该向她学习啊?

三、结束部分

小结:孔融四岁就知道把好的留给别人,儿歌中的小朋友也懂得给老奶奶让座,大家都夸他们是好孩子,我们也要向他们学习,兄弟姐妹之间要友好相处,有好的东西应该和大家一起分享,不要只顾自己。我们要学会尊敬关心长辈,爱护兄弟姐妹。

今天老师请大家吃梨,你挑哪个?为什么?小朋友排队上来拿。

 

附:                《孔融让梨》

古时候有一个人叫孔融,他有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。你猜,孔融拿了一个什么样的梨?他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”

孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”

父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”

孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”

你看,孔融讲得多好啊。他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”

孔融只有四岁,就知道让梨。上面让哥哥,下面让弟弟。大家都很称赞他。

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