小班语言:快乐拼音

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

小班语言:快乐拼音

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小班语言:快乐拼音

一、谈话导入(课件一)

师:小朋友,你们认识我吗?我是来自拼音王国的申老师。我是谁?

幼:申老师

师:今天我为小朋友们带来了一些拼音宝贝,不仅能见到你们以前认识的拼音朋友,而且呢我还要介绍一位新朋友给你们认识。

二、复习单韵母a o e u (课件二)

1、游戏《我做你猜》

师:你们看到了什么?

幼:房子(用一句话说出来)

师:这间房子里有谁呢?你们想知道吗?他们说了,请我做一个动作,你们要根据我做的动作来猜出是哪一个拼音宝贝,猜对了他们才会出来与你们见面(课件三)

师:来,和他们打声招呼(每个单韵母读三遍)

师:他们这个家有一个共同的名字叫什么?这个家里一共有多少个成员,还有两个没有来?他们要在家里看家,但他们说了请小朋友为他们多照几张相带回去。

2、游戏《我说你猜》

师:老朋友见面分外热情,单韵母家的宝贝要和我们小朋友玩一个游戏,你们知道单韵母家谁是老大?a是老大,所以我们用一根手指代替,o是老二,就是两根手指,e i u v(以此类推),下面我伸几根手指,你们就把对应的拼音说出来。没有来得单韵母就说“老四没有来”。

三、学习声母h

师:走,我们现在去认识一下新朋友。

1、观察情境图

  师:(课件三)师:图中有谁?她们在哪里?在干什么?请小朋友用一句完整的话把它说出来。我告诉你们,今天要认识的新朋友就在这里,他的样子和名字都藏在里面,你们能把它找出来吗?

师:小朋友坐的椅子就是我们今天新朋友的样子,(课件四)喝水的“喝”读的轻短就是我们今天认识的新朋友声母h。

2、学习h的发音

(1)教给孩子的发音方法

(2)老师和孩子互相教读

师:小朋友喝水hhh

幼:申老师喝水hhh

师幼:大家喝水hhh

(3)幼儿个别读。孩子说出自己想喝的东西

(4)幼儿教读。你想请小朋友喝什么,就大声地说出来,然后全班小朋友一起说大家喝xx,hhh

 (5)幼儿互读。两个孩子面对面的说出对方的名字喝的东西。(你想请你对面的朋友喝什么,你就大声的说出来)

四、学习声母h与单韵母的拼读

师:哇,喝的好饱,声母h想请我们小朋友给他和单韵母照相留作纪念,你们愿意吗?

师:单韵母a一听马上拿出了四顶漂亮的帽子与声母h合影。(课件五)

1、请个别孩子尝试拼读

师:只要你们读对了,就表示这张相片照好了,如果没读对就说明这张相片没照好,要重新照。ha

2、男女小朋友比赛读he

3、全班齐读

师:下面我们连续拍四张hu

4、三连音

师:单韵母o很害羞,他不好意思单独和声母h合影,单韵母u看见了大方的拉着h和o说我们一起照吧huo

师:a看见了也非要和h和u照相hua

五、互动游戏:我来读,你来找

把声母h的音节出示在课件里,教师读任一音节,请幼儿找出是哪一个,再跟读。师幼互换角色进行游戏。ha he  hu  hua  huo 

六、比赛游戏《配对》

师讲解比赛方法:黑板上有6幅图,老师手上有6张拼音卡片,请幼儿以接力赛的形式上台,把拼音卡片贴在与之相应的图上,各队分别请三名幼儿参赛。

七、送礼物

绕口令《华华和红红》

八、结束语

结束语:这次拼音王国之旅,我们不仅认识了一个新朋友,同时还复习了知识,收获了礼物,愿小朋友们越来越棒,健康快乐!欢迎你们下次再来!再见!


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