幼儿园教育随笔:有限的地方创造无限的乐趣

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

幼儿园教育随笔:有限的地方创造无限的乐趣

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幼儿园教育随笔:有限的地方创造无限的乐趣


  并不是每个幼儿园玩具场所都是那么的丰富有趣,也并不是每个幼儿园,都有各种各样的好玩的玩具。在偏僻的山村,一些完小的附属幼儿园,例如我现在所在的地方,一个简陋的教室,一块小小的坝子,就是一个周围村民们寄希望的幼儿园。

  我来到这里,发现这里只有一个滑滑梯,秋千没有,跷跷板,没有。别说这些大型的游乐设施了,就拿幼儿园教室里面来说,才开始,连基本的,手工折纸卡纸,都没有。彩色笔,蜡笔,绘画用的工具,以及各种各样的,好玩的玩具,也都没有,只有一堆简陋的塑料积木。

  可是,这样难道就让他简陋下去吗?虽然资金不足,但是,能够让我们简陋的幼儿园变得更加美丽的,并不一定是金钱。一双巧手,各种各样的创意,就能够让孩子们在这样的幼儿园里生活得更加愉快。

  没有大型玩具,不怕,两双小手合拢,变成一个圆圈,其他小朋友,变成小鱼,在坝子上,自由自在的游着游着,圆圈,这是小网,网啊网啊,哎呀,网住了一条小鱼。

  这个捕鱼的小游戏孩子们玩儿得非常开心,跑啊跳啊笑啊闹啊,一块小坝子上充满着他们的欢声笑语。

  找出两个粗一点的绳子,挤在小朋友的腰后面,拖着一条长长的尾巴,跑跑跳跳,你踩我尾巴,我踩你尾巴,哎呀,踩到啦!踩尾巴的游戏,孩子们玩得也非常开心。

  教室里面比较简陋,也没关系,买来一些便宜的卡纸,招来五彩的颜色,就可以把教室变得童趣。只有一个黑板?没有各种各样五颜六色的卡片,也没有各种各样有趣丰富的图书,没关系,一双巧手,一支粉笔,就可以在黑板上,画出各种各样有趣的卡通形象来。黑板上的简笔画,配上教师丰富的故事,一个个生动有趣的景象,呈现在孩子们的脑海里。

  我想,只要肯动脑筋,基本上不是什么大问题。


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