中班社会《马路上》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

中班社会《马路上》

文 章来源 莲
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中班社会《马路上》


  活动目标:

  1. 认识马路上的车辆,产生好奇和探索欲望,用多种表现手法表达对汽车的认识和喜爱。

  2.了解车辆与日常生活的密切关系,感受它给人们带来的便利。

  3.掌握常见车的名称、外形,特征和用途。

  4.了解简单的交通规则,提高自我保护意识,注意安全

  活动准备:

  1.汽车的图片。

  2.纸、蜡笔。

  活动重难点:

  运用基本图形表现常见汽车的基本外形特征。

  活动过程:

  一、坐汽车

  认认这种车辆,简单说说不同车辆在生活中的不同作用。

  小结:汽车厂,能生产各种各样的的车,汽车给我们生活带来各种方便。

  二、看汽车

  这里的车一样吗?哪些地方是一样的,哪些是不一样的?

  小结:这些车的形状、颜色、大小都不一样,但是它们都有车厢、

  车灯、车轮、车窗。

  三、做汽车

  出示小轿车图片。

  1.这辆车是什么形状的?(车身,车头,车尾的外形特征)车上还有什么?(车窗、车灯、车轮)

  老师根据幼儿的观察结果边讲边画。

  2.刷油漆

  汽车做好了,我们给它刷上漂亮的油漆。

  小结:小刷子手中拿,先沿车身走一圈,慢慢走,小心别把油漆刷到外面去哦,车身上面也要刷,沿着一个方向刷,用点力,每个地方都刷到,不能露出白点。油漆刷好了吗?别忘了给汽车按车轮、车灯、车窗。

  3.做自己最喜欢的车。

  制作要求:

  1)小朋友各画一辆汽车。

  2)尽量画大车的轮廓。

  四、作品展示,互相讨论

  你最喜欢什么车?它是什么样的?(共同检查车坐好了吗?油漆刷好了吗?)

  活动延伸:

  把做好的小汽车用小剪刀把它剪下来,送到我们的大马路上,小汽车可以安全上路啦,可以为更多的人提供更多的方便。


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