教育笔记:给孩子关爱

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教育笔记:给孩子关爱

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教育笔记:给孩子关爱  


活动实情:


今天上午,我去大三班调研半日活动。小朋友们在上“我的妈妈”这一话题中的内容,主题是以妈妈的


节日为主,要给妈妈送上自己的礼物,王老师让小朋友们讨论了一下,然后就请小朋友们去制作这件礼


物。过了一会儿,我便问小朋友们的想法,小朋友们跟我说了很多自己的想法,而且都非常有创意和心


意,看得出来孩子们对妈妈的那种尊敬和喜爱。当我问到露露小朋友的时候,露露却没有说出她的想法


,我在想她是不是不想说,也许她会直接做完出礼物来,让我看呢?带着这样一个问题,我把制作的材


料发给了她,这时候,其它的小朋友也都在认真地做自己的礼物,时间过得很快,一节课的时间已经过


去了,小朋友的礼物都做好了,而且,每个小朋友都很高兴得把礼物拿来给老师或者我这个去听课的老


师看。可是露露小朋友始终没有把自己的礼物拿来给老师,于是,我就过去看了看,结果,让我很失望


,露露不单在之前没有说出自己想做的礼物,而且没有用老师提供的材料做出礼物来。这个结果真的是


让我大失所望。在心理一直打着这样一个问号:这是为什么呢?于是,我就侧下身子,问问她是怎样想


的,可是,他她用那双大眼睛看着我不说话。后来,王老师告诉我,露露的妈妈和爸爸离婚了,妈妈和


她在一起的时间很少,她不知道妈妈喜欢什么礼物,所以,不知道要送给她什么礼物。露露的答案又一


次的让我感到很惊讶。

分析:


露露是一个性格内向的小朋友,这个孩子在日常生活中,也很少说话,所以,看着她总是有心事的样子


。通过老师和我说的这些,我又从侧面了解了她。从而看出这个幼儿的心很重,而且她还不是很善于沟


通,不愿意把心里的话说给比他人听。由于妈妈长时间不在身边的原因,也是导致幼儿不喜欢和他人交


流的原因之一,导致幼儿的独立意识太强。不相信他人。


措施及策略:


1.及时的向她的家人讲述这种情况,让家人有更多的了解幼儿的这种缺少被关心的感觉。


2.老师要多给予帮助,在日常的生活中要给以更多的关心。让她感觉到被关心的感觉。


3、引导幼儿多和其他的小朋友进行交流,鼓励幼儿多交朋友,让她更加的开心和快乐。


4、希望妈妈能够拿出更多的时间去陪陪幼儿。从而,让幼儿感觉到她是被关心的。


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