幼儿园教育随笔:我们去秋游

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

幼儿园教育随笔:我们去秋游


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幼儿园教育随笔:我们去秋游

        

  秋高气爽,风和日丽,我们准备带着孩子去秋游了。

  昨天,我就《秋游前的准备》组织孩子们学习小组讨论。因为前几天发现孩子的讨论习惯和能力都很欠缺,正好有这样一个他们感兴趣的话题可以让他们学习尝试。首先,请每组推选一个小组长。然后,由小组长组织一组的孩子围绕同一个话题进行讨论。最后,提出了一些讨论的规则:如逐个地发表别人的意见,等别人说完了再发表不同观点,别人讲话时要耐心仔细地倾听,不能随便插话、最后小组长要代表本组说出讨论结果。

  第一个话题:秋游需要带些什么?因为每年的春秋,我们都会带孩子去东洲公园,而且每次的重点都不一样,如:放生小蝌蚪、寻找春天、春天美景的拍摄、捡落叶等等。所以,孩子还是有很丰富的经验的。最后讨论的结果也很相同,觉得要带吃的、纸和笔(用来记录、画画)、照相机、风筝、塑料袋(放垃圾和捡落叶)。有几组的讨论非常好,他们把头凑在一起,你说一句他说一句,最后都能认同别人的观点。但有两组的孩子还是有些吵闹,我和钱老师及时地插进倾听和指导,让他们也顺利通过了。

  第二个话题:顺着第一个话题要带吃的,是孩子最感兴趣的,讨论要带哪些吃的?虽然零食是琳琅满目,但是总的可以分成三大类:水果饮料、饼干、休闲类(薯片、话梅等)比起第一次的讨论,时间用得少了些。

  第三个话题:提出要求,每人只能带一样食品,组上有几个人就带几份,一起分享着吃。孩子们一开始都只顾着说自己想吃的想带的东西,却没有考虑到一组上集体带的东西是否合理,比如第五组上的孩子带的东西是牛奶、水、桔子、薯片和饼干。然后我又组织孩子一起讨论合理性,然后请他们再次按照合理的要求进行适当的调整。

  由于每个孩子都是积极参与讨论的,所以第二天没有人忘记带食物,只是因为事先没有和家长沟通好,有的家长没有理解我们的用意,还是给孩子带了很多。

  在暖暖的阳光中,和着席席秋风,在草地上铺上一块圆圆的彩色太阳伞,让孩子们席地而坐,一起分享,一起品尝,真是很快乐又很有情调的一件事啊!



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