儿童圣经游戏8则

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

儿童圣经游戏8则

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儿童圣经游戏8则


01如履薄冰


课前预备:

  在地板上铺一大块防水布,在布上不规则地摆放泡沫奶油和果冻杯。将干净的大毛巾及水桶放在防水布的末端。


游戏方式:

  把学生分成四组(男女混合),脱掉鞋子和袜子。每组推派一人蒙上眼睛,让他(她)原地转三圈。四个蒙眼的人同时开始由布的一端出发向终点前进,途中不可以踩到布上放置的东西。每组的组员在一旁发号指令,指挥自己那组的蒙眼者正确的方向,但不可以叫他的名字。这游戏的目的是要蒙眼的小朋友学习辩认自己同伴的声音,藉以安全到达终点。


02对不对


游戏方式:

  小朋友轮流在黑板或白板上写三句描述自己的话,让全部的人都看得到,这三句里有两句是对的,一句是错的(如果小朋友较年幼,可以让他们直接用说的。)其他小朋友要举手发言,猜猜三句话中哪两句是对的,哪一句是错的。听完几位小朋友的猜测后,再由出题的人说出正确的答案,并略作解释;猜对的小朋友成为下一位出题者。


03侦 探


课前预备:

  预备一些4"×6"的纸,上面贴着每个小朋友的照片,或写上他们的名字(只写名字也可以,但贴上照片会更有趣)。


游戏方式:

1)小朋友排成一列,带领者在每位小朋友背后粘一张预备的纸,不要让他们看到纸的内容。接下来,小朋友开始找人回答问题,对方只能回答“是”或“不是”。例如:“我背上的人是长头发的吗?”“我背上的人是女生吗?”。

2)如果小朋友猜出背后所贴的人名,要将正确答案告诉带领者,然后他可以选择留在人群中,继续回答别人的问题。若猜测错了,他要继续找人问问题。游戏持续到每个人都猜出自己背后的神秘人物为止。


04彼此认识


课前准备:

  设计十个可以了解每个人的基本问卷。例如:谁有一个哥哥?谁有长头发?谁会留冰刀鞋?


游戏方式:

1)将问卷和笔分给小朋友,给他们五分钟的时间去寻找与答案吻合的人,并请对方在答案栏签名。有的很明显(例如:长头发),有的答案需要询问之下才会知道,每个问题都要的不同的人签名。

2)五分钟后,集合小朋友,要每人向大家介绍一位小朋友,说出一件跟他的关的事。


05这是我的新朋友


事前准备:

  制作许多颜色不同笑脸图片(每种颜色各做二张),将他们分别藏在屋内各角落。


游戏方式:

1)这个游戏帮助孩子们彼此更加熟悉。当主持人下命令大喊:“开始”时,每位小朋友要想办法找出一张笑脸,找到后,看看谁的笑脸和自己的颜色相同,二人就成了“好伙伴”,要彼此介绍自己的名字和最喜欢的动物。

2)当主持人再度集合大家时,每位小朋友轮流向所有的人介绍自己的好伙伴。


06姓名列车


游戏方式:

1)由主持人作“火车头”,走向一位小朋友对他说:“姓名列车来喽!姓名列车来喽!请问你叫什么名字?”这位小朋友要回答自己的名字,接着主持人就学着他的音调,大声或温柔地说:“洁西…洁西,洁西—洁西—洁西!请加入我们的列车!”(当小朋友了解你会假扮成他们的样子说出自己的名字时,会感到很好玩的。)

3) 之后,这位小朋友就抓住主持人的腰,成为第一节车厢,一起出发以同样的方式询问下一位小朋友的名字,以此方式让车厢一节一节的挂上,直到所有的小朋友都加入火车的行列为止。

4)注意!当车厢逐渐增多时,鼓励已加入列车的孩子们围绕着新朋友,一起询问、复诵他的名字,让他能感受到大家的欢迎与热情,排在车尾的小朋友也能同享游戏中的乐趣。


07勇敢的大卫


  孩子们都非常喜欢大卫击败歌利亚的故事(撒母耳记上第十七章),上帝赐勇气予大卫,使他能毫无畏惧的面对困难。透过这个游戏,能让小朋友体验一下大卫迎战歌利亚的经验。


事前准备:

  5个报纸卷成的木棒。

游戏方式:

1)请所有的小朋友都蹲下来,选一个人作“大卫”,手持5个木棒,当作迎击歌利亚的武器,棒子先藏着不让歌利亚看到;再选取一个人作“歌利亚”,在蹲下来的小朋友之间边走边呐喊:“我是又高又壮的巨人,你这么弱小,绝对打不中我的!哈!哈!哈!”。然后歌利亚站着不动。

2)这时,大卫向前迎战说:“我是大卫,奉上帝的名来击败你,我一点都不害怕!”接着拿起“木棒”丢向歌利亚,若击中了歌利亚,大卫就变成新的“巨人歌利亚”,然后另选一个人作新的“大卫”;如果没有击中,则双方都要退下来,重选新的“大卫”和“歌利亚”,开始新一回合的游戏。

3、游戏过后,可以和小朋友一起讨论,大卫是如何藉着上帝所赐的勇气,全然依靠上帝来击败歌利亚。让小朋友明白,在许多事情上我们似乎没有能力去克服,但上帝可以帮助我们战胜恐惧,面对困难!


08为吗哪癫狂


课前准备:

  容易切断的糖果、塑胶制的刀子和叉子、手套(四指连在一起,大拇指分开的手套)。


游戏方式:

1、查考圣经明白什么是旷野的吗哪后(出埃及记十六章13至36节),将小朋友分成两队。分给每队一个糖果条,放在盘子里,再给每队一副刀叉。当“开始”的命令下达后,每队的第一个人要戴上手套,跑向桌子,把糖果纸打开,用刀叉切一块糖果下来吃掉,交给下一位组员继续同样的动作。

2、 若有需要,请预备额外的糖果条做为备份,最先全队都完成的获胜。


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