关于家长开放日的反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

关于家长开放日的反思

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关于家长开放日的反思


为了加强幼儿园教育与家庭教育的联系,我园举行了为期三天的“家长开放日”活动,第一次经历这样的活动让我学到了很多东西,同时使我深刻的认识到开放日的真正意义。

开放日活动期间,早上不到八点家长们兴高采烈地把孩子送到幼儿园,比往常似乎更兴奋,个个脸上洋溢着欢喜与愉悦!班级三位老师都在积极为开放日准备着,七点半之前我们就报到开始打扫室内外卫生。我们以甜美的微笑迎接每一个孩子,忽然发现孩子们比往常打扮的更漂亮干净,有爸爸妈妈的观赏他们更加自信积极。

早上第一节课是我的音乐课,为了给孩子们一个快乐的课堂,我认真准备了一节音乐律动课。头天晚上我一遍又一遍的试讲,试想着可能发生的情况,我该如何处置突发状况。其实我好紧张,第一次经历这样的开放日,不知道会是什么结果,总之唯一的目的是上好课,让孩子们在我的课堂上感到快乐,让家长知道自己的孩子在天幼是快乐幸福的!

早上九点十五分,家长来的差不多了,我和保育员老师钰龙请家长进教室,秀秀组织孩子进行点名。九点二十分,我开始上课。我刚开始有点紧张,感觉自己说话不大自然,在秀秀和钰龙鼓励的目光中,我慢慢的放开自己尽情的和孩子们打成一片。单纯听音乐律动会很单调,我选择插入情景,以鱼妈妈找孩子的故事贯穿课堂的始终,孩子们的学习兴趣果然很大。所有的动作都是围绕故事情节引导孩子创编,这样他们很快就能接受,跟音乐律动前先是边说儿歌边做动作,等他们熟悉之后跟音乐做就容易多了。最后以找到鱼妈妈的孩子莎莎结束,孩子们整节课都表现得很积极,回答问题也都知道举手回答,再也不随便跑到我的身边说话了。课堂中,秀秀极力维持秩序,钰龙配合放音乐,这样有序的课堂是我们三个人努力的结果,课后也得到了家长们的一致好评。

第一节课结束后是课间操,家长们都很专注的看着自己的孩子。有了爸爸妈妈的鼓励与关注,孩子们更加自信活泼,喊着响亮的口号做着十二生肖的间操,我突然感觉到他们就是一群可爱的小动物在表演!能和这些可爱的孩子们天天在一起我真的很开心,很幸福。家长们看着孩子们这般开心,个个笑成了一朵花。间操完后秀秀留在班里开家长会,我和玉龙带着孩子们去操场玩游戏。后来得知我班家长会开的很成功,有的家长感动的都哭了!

下午是亲子游戏,两点半起床后,孩子们喝完水梳完头发后,三点我们把孩子们带到了操场上。家长三点二十基本上都报到了操场上,秀秀负责主持,我和玉龙纪律。我们班组织的是钓鱼大比拼游戏,家长和孩子通过闯关,钓鱼,运送小鱼三个过程进行。在动感的背景音乐中,游戏场面异常的精彩,家长和孩子们那种激烈的竞争意识把游戏推向了高潮。尽管游戏中间有的孩子兴奋激动脱离妈妈的怀抱跑到场地中间喝彩,也为游戏增添了几分色彩。

紧张而又兴奋的一天眨眼就过去了,现在回想起来还是别有一番风味!家长和孩子们在游戏中快乐幸福的笑容深深的印在了我的脑海中,家长开放日表面上看让人感觉很紧张,真正经历了却感觉有别样的滋味。这样的活动确实很有意义,不仅让家长了解孩子在学校的表现,还更直观的认识了每一位老师,同时还体验到和自己的孩子在一起的快乐,让他们知道工作之外的意外收获。通过家长开放日活动我更加坚信自己能够胜任幼教这份工作,孩子们纯真的笑脸永远是我工作的动力,他们的开心就是我的幸福!


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