五一主题活动方案

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

五一主题活动方案

文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om

五一主题活动方案


活动思想:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月主题,根据体验教育、创新教育的要求,以“劳动的快乐、劳动的光荣”为题,开展系列劳动教育活动。教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。 

具体安排: 

  1、时间:2017年4月28日(小班)

           2017年4月29日(中班家长开放日)

           2017年4月30日(大班)

 2、地点:本园、各班 

 3、参加对象:全体教师和幼儿 

 4、活动负责人:各年级教研组长、各班班主任教师 

家园互动内容:

 家长:带孩子到自己的工作场所看父母的工作,感受家长对工作的认真态度,激发幼儿对劳动者的热爱感情。与孩子共同收集相关图片。

  幼儿:在参观、交流中表达自己的想法,初步树立为自己服务以及为集体服务的意识,做力所能及的事情。

  教师:根据活动开展情况,与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作,布置班级主题墙。

活动过程:

 一、故事讲述篇

 1、各班根据月主题活动安排表开展好每一节教育活动,有活动设计、有资料记录。

 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

    二、小鬼当家——劳动实践篇

   (一)小班——自己的事情自己做

    1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选“劳动之星”。

   (二)中班——我是快乐小帮手

    1、各班选择适合本班幼儿的内容开展家长开放日活动。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

  3、学唱歌曲《劳动最光荣》能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

 4、“我长大干什么”专栏,展示幼儿的绘画及自编儿歌。

  (三)大班——劳动最光荣

    1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

    2、学唱歌曲《劳动最光荣》能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

    3、开展“我长大干什么”专栏,展示幼儿的绘画及自编儿歌。


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