快乐大本营游戏反思

作者:未知 资料来源:网络 点击数:

快乐大本营游戏反思

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快乐大本营游戏反思

经过期初的一些准备,4月16日快乐大本营正式启用啦!我园的小中大班的孩子来到了新的游戏活动室。一双双好奇的眼睛,一张张可爱的笑脸,个个高兴的欢呼起来。第一次的简单介绍,孩子们了解了一些游戏的材料和快乐大本营区域的划分,娱乐城里都是些好玩的,创意建吧、开心鱼馆、快乐健身。商贸城里是购物的,美美服饰、佳佳玩具、百姓超市、糖果屋。美食街各种小吃和美食,农家食府、娃娃自助、阳光早餐、江滩鱼馆。
起初的游戏孩子们都是挑自己喜欢的游戏材料玩,如娱乐城的快乐建吧,各种大型的积木让孩子们玩的不亦乐乎,大班小朋友还搭建的大型机器人,真有创意。商贸街里美美服饰、佳佳玩具里面的游戏材料丰富,品种齐全,有女小朋友喜欢的漂亮裙子,男小朋友喜欢的玩具,孩子们光顾的次数相对比较多哦。但是隔壁的糖果屋就不是那么乐观了,虽然糖果屋里有各种各样的糖果盒,可是孩子们对这些不感兴趣,怎样让孩子们喜欢这里呢,想到平时孩子比较喜欢棒棒糖,还有颜色鲜艳的糖果,我就特意的制作了一些,利用游戏的导入向孩子们进行介绍,果然这些亮丽的颜色一下吸引了孩子们的眼球,糖果店的生意红火起来了。为了让糖果店的老板工作更加充实,我还为他们增添了制作糖果的半成品,在招呼完顾客的时候自己设计加工糖果。再说说美食街上的娃娃自助,里面的材料颜色鲜艳,形象、直观是他们喜欢的,孩子们在这里也玩得很开心。同样的农家食府就显得有点冷清,尽管里面的老板很热情还想着法的招揽客人,生意就是不见起色,我们的施老师为农家食府增添了两块地,一块蔬菜地,一块饲养地。介绍了农家食府里的菜肴是自产自销的,都是些绿色食品。还可以自己采摘加工。来这里的顾客渐渐多起来了,大家都来品尝农家食府里新鲜的绿色菜肴。
快乐大本营的游戏是小中大混合游戏,经过几次的游戏活动,孩子们的游戏水平有了很大的进步,不同年龄段的孩子在一起游戏他们的认知水平、社会性发展、生活经验的积累程度都处于不同的阶段,在活动中一些年龄小、能力弱的孩子总能观察模仿到年龄大,能力强的幼儿,从而对他们进行学习模仿,调整自己的游戏行为。如开心鱼馆,刚开始游戏区域里的声音很大,经过指导,孩子们知道声音太大会把小鱼吓跑的,大班的小朋友在游戏时还会提醒说话的孩子“声音大了鱼就被吓跑了。”现在的鱼馆里已经没有以前那么大声音了。不知道大家有没有发现以前售票处的售票员都是大班小朋友担任的,现在已尽可以看见小班小朋友的身影了,可见小班小朋友游戏水平的变化,孩子的游戏水平进步,代表着游戏材料更新,现在的游戏材料已经不能满足孩子游戏的需求,需要我们不断增加游戏材料的多样性、层次性、可操作性,来满足不同年龄孩子的需求。

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