浅谈幼儿园安全教育

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

浅谈幼儿园安全教育

文 章来源
莲山 课件 w w
w.5 Y k J.COm


  《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园要把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位。健康领域的目标也指出教师要教给幼儿必要的安全保健常识,使他们学会学会保护自己。可见安全是幼儿健康发展的前提,如何在幼儿园中开展安全教育呢?
  一、结合一日生活的各个环节渗透安全教育
  晨间检查时检查幼儿是否携带有小钉子等不安全的物品,在户外活动时,提醒幼儿穿好衣服,系好鞋带,以免摔伤;在生活活动时,提醒幼儿小心烫伤,走路轻轻,不拥挤打闹等等。教师要充分结合一日生活的各个环节,抓好安全教育,避免不必要的安全事故。
  二、随机安全教育
  抓住生活中的偶发事件,对幼儿进行安全教育。有的幼儿对电插座很感兴趣,有的幼儿还用手去摸摸看,针对这一情况,让幼儿观看《不懂安全的大灰狼》,对幼儿讲解有关电插座的常识,既满足了幼儿的好奇心,也让幼儿懂得了安全常识,这也不失为一种安全教育的方法。
  三、环境创设
  通过创设有关“安全”的环境,让幼儿了解有关安全的常识,如红绿灯,过马路走人行横道,紧急电话的用途,不跟陌生人走等,让幼儿通过形象的画面,增强安全的意识。
  四、安全演练法
  通过开展形式多样的防火防震演练,让幼儿了解了简单的自救常识,增强 了自我保护的能力。
  五、家园互动
  争取家长的配合,让家长共同参与,强化幼儿的安全意识,在家中培养幼儿良好的行为习惯,培养对突发事故的应对能力。
  总之,幼儿园安全是所有工作中的重中之重,教师要绷紧“安全”这根弦,在工作中秉承着“严、细”的原则,排除安全隐患,让幼儿能够健康快乐的成长。

 

文 章来源
莲山 课件 w w
w.5 Y k J.COm