大班歌唱活动:钓鱼歌

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

大班歌唱活动:钓鱼歌

文 章
来源 莲山 课件 w w
w.5 Y k J.cOM
  游戏玩法:
  幼儿扮演小鱼,教师扮演渔夫,音乐响起时小鱼在海中自由游动,当歌曲唱至“看我钓到一条X鱼时”,被钓上的鱼儿跟在教师身后有节奏的游动,直至歌曲结束句“看我钓到一条大白鲨”全体幼儿蹲下,游戏结束。
  活动目标:
  一、熟悉歌曲旋律及歌词,初步学会演唱歌曲。
  二、通过语言节奏帮助幼儿感受并学习前八后十六分音符。
  三、喻快的参与游戏,享受歌唱带来的快乐。
  活动准备:
  1.物质准备:《钓鱼歌》多媒体课件、CD碟、投影设备、音响设备、钓鱼竿、鱼儿头饰若干。
  2.经验准备:幼儿有角色扮演的游戏经验。
  活动过程:
  1、听音乐做律动,初步感知歌曲<</span>钓鱼歌》
  教师:宝贝们!看我们来到了海滩,这儿有好多好多的宝贝,让我们去看看吧!
  2、通过语言节奏,帮助幼儿感受并学习后十六分音符(难点前置)钓鱼钓鱼钓到什么鱼7看我钓到一条XX鱼。
  3、学习歌曲A段
  1 )借助多媒体课件完整范唱歌曲,通过提问帮助幼儿了解歌曲名称及歌词大意。
  教师:今天老师给小朋友们带来了一首好听的台湾童谣《钓鱼歌》,歌曲里有一个有趣的故事,请你仔细的听一听。
  2)借助多媒体课件范唱歌曲A段,帮助幼儿提炼A段歌词。
  3)师幼共同演唱歌曲A段,引导幼儿用自然、和谐的声音歌唱。
  4、学习歌曲B段。
  l)借助多媒体课件范唱歌曲Bf,帮助幼儿巩固前八后十六分音符。
  2)引导幼儿仔细观察多媒体课件,清晰钓鱼的次序及鱼儿越来越大的规律。
  3)师幼共同演唱B段,引导幼儿用不同力度的声音及动作,有节奏的表现鱼儿越来越重(大)的情境。
  5、师幼完整演唱歌曲,引导幼几用欢快、跳跃的声音表现钓鱼时快乐的情绪。
  6、音乐游戏《钓鱼》,让幼儿在快乐的游戏中体验表演的乐趣。
  1)教师介绍游戏玩法。
  2)幼儿自由选择角色,听音乐分角色边唱歌边做游戏。
  教师:宝贝们!带上你喜欢的鱼儿头饰,跟随着欢快的音乐游向大海吧!
文 章
来源 莲山 课件 w w
w.5 Y k J.cOM