中班科学:掉下来啦

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中班科学:掉下来啦

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中班科学:掉下来啦

活动目标:
1、引起幼儿对落体现象的兴趣,激发幼儿的探索欲望。
2、鼓励幼儿初步尝试用简单的线条进行记录。
活动准备:羽毛,沙包,纸,纪录纸,笔,课件
活动过程:
一、比较,观察
1、出示羽毛,沙包,叶子,引起幼儿探索兴趣
教师小结:原来不同的东西掉下来的样子也是不一样的啊。
二、探索纸掉落的姿态
1、出示课件和老师手里的纸。(讲述纸的摆放)
2、请幼儿自己操作。
3、请幼儿来说一说纸掉下来的样子,并且用手和身体来学一学
4、教师小结:同一张纸摆放的不一样,它掉下来的样子也是不一样的。老师刚刚也试过了,并且把它的样子画了下来,我们来看一看。
三、记录
1、师:现在请你们把手里这张纸变一变,变得不一样(可以揉、可以撕也可以),然后也让它从高处掉下来。(请幼儿到空的地方试一试)请你仔细观察看它是怎么掉下来的
2、请幼儿回座位,师:你们的纸都变了吗?拿出来看一看。
3、教师示范,师:老师也把我的纸变了,你们看我变成了什么啊?它掉下来是什么样子啊?我要那我看到的画下来,教师示范画。
4、请幼儿也把自己边过的纸掉下来的样子画下来.
5、请幼儿操作,教师巡回指导
6、请个别幼儿来说一说自己把纸变成了什么,它是怎么掉下来的。
7、教师小结:今天我们和纸做了好玩的游戏,请你们回去和爸爸、妈妈试试,看其他的东西掉下来是什么样子的,然后把你的发现来告诉大家,好吗?

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