大班建构活动:打扮树妈妈

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大班建构活动:打扮树妈妈

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大班建构活动:打扮树妈妈

活动目标:
1、  尝试用建构的方法表现几种树叶的外形特征。
2、  能与同伴共同建构大树,体验合作建构的快乐。
活动准备:
物质准备:树叶标记、树干半成品、各色雪花片、有关树及树叶的课件、“小树叶”音乐。
经验准备:观察过树叶,知道其外形特征。
活动过程:
1、观察树妈妈的照片,激发幼儿打扮树妈妈的欲望。
“看,这是谁的照片?”“你觉得树妈妈美吗?哪儿美?”
2、观察树叶照片,引导幼儿概括树叶的特征。
(1)“你见过什么形状的树叶?”
(2)观察图片,概括形状。
“看,这片树叶有点象什么形状?”
3、合作建构。
(1)“那里也有一些树妈妈,它们看到刚才那些树妈妈的照片可羡慕啦。它们也想打扮打扮,你们愿意帮助它们吗?”
(2)“你想怎么打扮树妈妈呢?”
(3)大家都觉得树妈妈身上有许多小树叶时最美,有什么办法用最短的时间打扮好树妈妈呢?”
(4)自由结伴协商建构内容,“用什么样的树叶打扮树妈妈”、“怎样建构”
(5)合作建构
4、展览、评价。
(1)介绍作品及合作过程。“你觉得哪棵树妈妈最美?”
(2)评价:从叶形及合作两方面进行评价。

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