大班美术:金鱼

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大班美术:金鱼

文章来
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K J.cOm 大班美术:金鱼
目标:
1、 尝试表现金鱼的不同形态、颜色和动态,并能合理布局画面。
2、 感受金鱼的美。
准备
材料准备:
ppx、油画棒、记号笔、绘画纸张(鱼缸)等
设计意图:
我们进入了《我是中国人》的主题,中国有着多彩的民间艺术,而著名的观赏动物金鱼也是其中之一。金鱼,因为它美丽多姿,成为我国特有的观赏鱼,并流传到世界各地。因此,它也需要继承和发扬。在我们的自然角里,孩子有欣赏和喂养金鱼的经验;在我们的区角里我们也提供了金鱼的欣赏图片,孩子们在区角里也尝试画金鱼,但发现孩子画出来的金鱼比较呆板,画面也比较单一,布局不合理。所以觉得有必要开张一次集体活动。
活动预设方案:
一:欣赏大师画
主要提问:你看到的金鱼颜色是怎么样的的?你看到的金鱼画里还出现了什么?你看到的金鱼游动的方向是怎么样的吗?
二:欣赏金鱼图
教师自编诗歌,幼儿感受金鱼的美
三 :比较
师:你喜欢哪张图?说说你的理由.
小结:我们在画金鱼的时候,要注意画出金鱼的不同形态、颜色以及金鱼的动态,要合理布局,画面要丰富。
四:作画
要求 1、画出金鱼的不同形态、颜色和动态
2、画面丰富美观
3、教师个别指导
五:分享交流
1、谁想来介绍一下自己的作品?你的鱼在干什么?(自我介绍作品)
2、你喜欢哪幅图?为什么?(评价他人作品))
3、以正面引导的方式进行作品比较文章来
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