教育心得:身边的环保

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教育心得:身边的环保

  环保这个论题对于我们并不陌生,记得小学的时候老师就给我们灌输节约用水用电等环保知识,在自然课上或是社会课上,大家都收到过如此的教育,应该说我们这一代人对环保方面的相关知识和做法都是有一定的了解的,但悲剧的是说归说,做归做,虽然大家都知道环保要如何如何做,但是要付诸行动的又有几人,在我看来,保护我们共同的家园人人有责,其实环保很简单,我们只需从身边事,小事做起,地球肯定会有一个不一样的明天。

  地球只有一个,我作为一个公民,最简单的做法就是从身边做起,带动身边其他人,共同致力于环保工作。但是常见的现象却是:偶尔一次在网络上看到地球缺水的漫画,或是人类的不适当行为给地球造成骇人听闻的危害,大多数人只是感叹一声,或是象征性地受到一些启示,但是真正分析造成这种现象背后的原因的极少,因此付诸行动的几率也很低。同时作为教育者的我们不仅仅是教育孩子们危害环境对我们的家园有多么多么地伤害,而且还要教给他们保护环境的最简单的做法,以便让他们更好地实施。

  曾经看过一个综艺节目,其中有几位明星推荐环保的做法,有些简单易行,我也非常赞同,比如用擦过脸的湿巾去擦皮鞋,这样既擦干净了脸上的污垢,又可以把鞋子擦得锃光瓦亮,还不浪费湿巾,这样达到一举多得的效果。这样的环保做法只要我们稍微动一下脑筋就能想到,还可以推荐给别人,我们何乐而不为呢?再比如,用淘米水去洗脸或浇花,不仅可以使皮肤越来越光滑白嫩,还可以促进花草的生长,而且也能减少生活垃圾。还有一个市长,为了以身作则,显示他的环保理念,要求全家如厕都要累积到一块儿冲洗,这样一个月能省下很多吨水,这条新闻一发布,立即引起了大众的激烈讨论,无可厚非,这位市长的环保理念是好的,但是大家都不太赞同他的做法。其实我们贯彻环保理念不需要如此的做法,只要我们每个人都愿意出一点力,在日常生活中注意一点一滴,从细节做起,我们的环境必将会越来越整洁,越来越美,人类和大自然的关系也会越来越和谐。

  而作为一名教师,我们的环保教育可以从以下几点开展:

  一、以各科教学为主,萌发幼儿环保意识。

  教师在进行环保教育时,应以各科教学为主,挖掘环保教育的因素,萌发幼儿的环保意识。如中班语言活动:去年的树,在小鸟寻找树的过程中感受到大树被砍伐对小鸟造成的伤害,使幼儿萌发爱护树的情感。

  二、在主题活动中,培养幼儿良好情感。

  根据季节变化和相应的节日,合理安排主题活动和节日活动,如春天可安排美丽的春天和可爱的家乡等活动,通过踏青、扫墓、参观等形式,带幼儿走出活动室,来到大自然,与小花小草为伴;与小狗小猫游戏;和小虫子小鸟一起歌唱。

  三、在一日活动中引导幼儿将环保意识转化为行为。

  老师应引导幼儿将已有的环保意识转化为行为,如老师发现幼儿捡起地上的废纸放入废纸篓里应及时表扬,这样能使幼儿巩固良好的行为习惯,又为他人树立了学习的榜样。比如我园门口放置的垃圾回收箱,家长可以根据上面的标记分类回收垃圾,并且也可以将这种理念带到家庭中,带到社会中。

  四、幼儿园环保教育应渗透至家庭

  要使幼儿真正树立环保意识,需要幼儿园、家庭、社区之间的共同努力,须从幼儿身边的小事做起。我们老师不只在教室里要节水节电,更要鼓励幼儿在家里自觉节水节电。通过家园配合,将环保行为落实到实处。

  进行环保教育,应从幼儿开始,美好的环境造就美好的心灵,幼儿园的环保教育应充分体现其“润物有声又有色”的教育功能,同时只要我们人人都向环保迈一小步,我们在建设美好家园的道路上就会迈进一大步。


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