小班科学:火车轨道

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小班科学:火车轨道

文 章来源
莲山 课件 w w
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小班科学:火车轨道 

目标:
1、了解火车轨道是长长的。
2、学习建构火车轨道,能发展幼儿合作意识。
准备:硬纸板、颜料、泡沫胶、示范图。
重点:学习建构火车轨道、培养幼儿合作意识。
过程:
一、出示火车轨道
1、 这是什么呀?(火车轨道)
2、 什么车在上面行驶呀?(火车)
3、 为什么火车路和汽车路不一样?因为火车比汽车长,有许多轮子。
二、了解轨道的建构。
1、 火车轨道是长长的,一个纸框一个纸框连起来的,长长的。
2、 教师示范建构火车轨道,先竖放两根,再横放许多根硬纸条。
3、 火车轨道长长的,要求小朋友们和同伴合作。
三、幼儿建构。
1、幼儿尝试,教师引导。
2、表扬合作得好的幼儿。
3、教师引导幼儿连起来,这样火一轨道长长的。
四、展示讲评。
1、你们建构的火车轨道真棒,下次老师和小朋友们一起来开火车。
  

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