游戏观察分析

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游戏过程实录

卫怡和辰辰一起来到了宝宝家做游戏,于是我来到他们家去做客。接待我的是爸爸——辰辰。他先对我说:“客人请坐。”他和卫怡各顾各的游戏着,一会儿奚睿颖进来了。我就问奚睿颖:“你是谁啊?”“我是妈妈。”我又问:“卫怡,你是谁啊?”她看了看奚睿颖又看了看我然后想了想说:“我是奶奶。”爸爸拿起了粉红色的小包,这时被妈妈看见了,她对爸爸说:“这是妈妈拿的包,男生是不可以拿的。”辰辰很想拿这个包,接着就说:“那我做妈妈。”奚睿颖对他说:“你是男的,不能做妈妈的。”辰辰看着我,我对他说:“是呀,妈妈是女的,你是男生,不能做妈妈。”他只好放下手里包。面对此情形,我摸摸辰辰的脑袋说:“假如辰辰真的很想拎包的话,那老师给你准备一个男士的拎包,专门给爸爸拿的,好吗?”他看着我开心的点了头。

游戏行为分析

小班的幼儿随意性比较强,对于游戏规则有时会变得模糊不清。班中大部分的小朋友知道性别与角色的关系。但是今天何逸凡想拎包,所以他也不管自己的性别,就说自己做妈妈。

对于他想要拎包的愿望被同伴阻止后,显得有些失落,于是,我想到了也准备一个男士拎包,以满足“爸爸”的需求,这样,更容易激发幼儿游戏的积极性。

                                                         

 

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