育儿心得:与孩子共同成长

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育儿心得:与孩子共同成长

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育儿心得:与孩子共同成长

我儿子叫琦琦,4岁,现在读幼儿园小班。他性格相对比较内向,接受能力强,记忆力也比较强。

自从孩子出生,关于孩子的教育问题,我就向同事、朋友、长辈们请教过,也曾买过很多育儿书籍,但是在孩子的成长过程中,仍然遇到过很多磕磕绊绊,在面对和解决各种各样的问题时,我不断总结和思考,孩子的教养过程也是我的成长过程。一路走来,我个人有以下几方面体会:

一、家长要以身作则,让孩子养成优良的品行

我认为,父母的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子效仿的对象,所以平时在家我们很注意自己的言行举止。一直以来,我们努力建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造良好的成长环境。孩子几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做的,不管什么物品都要物归原位。平时吃东西的时候,我会告诉孩子要先给爷爷奶奶吃,让他养成关心体贴家人的习惯。现在传琦已经很会体贴关心家人了,每次爸爸妈妈要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟爸爸妈妈说再见,叮嘱爸爸妈妈路上小心。

二、尊重孩子,但不放任自由

被尊重的孩子自信,创造力强。父母要学会尊重孩子,随着孩子年龄的逐步增长,孩子开始学会独立思考,不再盲目服从;平时家长要多采用沟通的办法,口气婉转,放下架子,蹲下来和孩子讲话,减少居高临下的家长制批评作风。在与孩子沟通时,一定要认真聆听孩子说话,让孩子感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,孩子也会在与大人的谈话中认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。比如说看电视时间长了,我们会采用“提醒制”,告诉他再过几分钟该休息了,应该保护好自己的眼睛等。

三、注意聆听孩子关于他自己的事

家长关心孩子,不仅用眼“看”,而且要用耳“听”。”“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事(幼儿园及他身边的事),通过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。在家的时候,我们会经常和孩子讨论幼儿园的事情,比如幼儿园午餐吃的什么,在幼儿园玩了什么游戏等等,现在孩子已经能够说出班级里所有小朋友的名字了,而且还知道很多小朋友的优点,比如哪个小朋友故事讲的好,哪个小朋友胆子最大等等。通过聆听孩子的讲述,家长再正确引导孩子,告诉孩子要学习小朋友身上的优点,克服自己的缺点。

四、家长要加强与幼儿园老师的沟通

传琦是2012年9月份入学的,可能是因为他天性比较敏感,对陌生环境的适应能力也比较差,所以刚开始的时候对幼儿园生活非常抵触,每天早上到校后哭的也比较厉害。作为家长,看着孩子每天离开大人时痛苦的样子,心里也非常难受。但我们很清楚,每个孩子到了一定阶段,都要到学校去适应集体生活,并且相信孩子一定能够慢慢适应幼儿园生活。于是我经常和幼儿园老师沟通,了解孩子白天在幼儿园的情况,向老师请教如何尽快让孩子适应集体生活等等。经过一个学期的努力,现在孩子终于适应了集体生活,而且也喜欢上了幼儿园的集体生活。

平时,我也会通过各种方式向幼儿园老师了解孩子的日常表现和情绪变化,积极配合幼儿园组织的各项活动。同时,我也会购买各类故事书、图画书等,丰富孩子的业余生活。

总之,孩子的培养过程是一个复杂而长期的过程,家长要不断总结和反思,与孩子共同进步;不能希望通过一天就立竿见影,同时家长要配合好幼儿园老师有计划、有步骤地进行。

 

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