小班健康:玩竹排

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小班健康:玩竹排


章 来源莲山课件 ww w.
5 Y k j.CoM

小班健康:玩竹排

活动目标

1、探索竹排多种玩法,学习双脚纵跳。

2、挑战自我,体验成功的快乐。
 
活动准备
 各种竹排
 
活动过程

一、热身运动

价值取向:活动身体,活动环节。

指导语:天气好冷,跟着老师一起动起来吧!

幼儿跟着教师热身。

二、探索与练习

    价值取向:探索竹排多种玩法,学习双脚纵跳。

1、探索

提问:这里有许多大小不同的竹排,想想可以怎么玩?

教师巡回观察指导幼儿不同玩法。

提问:你是怎么玩的?

小结:原来竹排的摆放不同就有不同的玩法。

2、练习

教师示范双脚纵跳

重点引导幼儿观察纵跳的动作要领。

幼儿自主尝试练习双脚纵跳

鼓励幼儿根据自己的能力,相应增加竹排的纵跳难度。

小结:我们今天不仅学会了双脚纵跳,还挑战了自己。

3、游戏:运砖

交代要求,摆放不同的墙。

幼儿尝试双脚纵跳过不同难度的墙。

三、放松运动

    价值取向:使身体慢慢放松下来。

幼儿听音乐随教师一起放松身体。


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