大班科学:种子藏在哪里

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大班科学:种子藏在哪里

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大班科学:种子藏在哪里

活动目标:
1、初步了解种子的作用,知道秋天的水果、农作物中都有种子。
2、观察、发现各种种子的数量和分布情况的不同,能用准确的语言进行表述。
3、体验发现的乐趣。
活动准备:
1、 收集各类有种子的瓜果、农作物:香蕉、山楂、金桔、龙眼、冬枣、黄瓜、水稻、扁豆、花生、四季豆。
2、 10个盘子(每个盘子里装同类东西2---3个);每人2个小碟子;水果刀1把(根据情况教师帮忙使用);装瓜皮的小篓子。
3、 课件(根据活动内容设计的PPT)
活动过程:
一、 以《金色的玉米棒》故事引出种子的作用。
1、 讲述故事前半部分
提问:小白兔为什么不愿意把玉米棒送给好朋友呢?
2、 讲述故事的后半部分。
提问:小白兔剥下玉米粒它想干什么呢?
提问:你们知道玉米棒的种子是什么吗?那玉米粒又有什么作用呢?
二、 探索、发现水果和农作物中种子的不同。
1、 延续故事情节,引出内容,引起幼儿探索的兴趣。
2、 选择2种进行观察、发现种子的不同,用语言进行表述。
3、 幼儿操作,教师巡回指导。
三、 幼儿边看课件边说说自己找到的种子。
1、 请幼儿介绍自己寻找到的种子是在哪里找到的?是什么颜色,什么形状的?它们排列成什么形状?
2、 师幼共同总结秋天的水果、农作物中都有种子。
四、 游戏:种子找妈妈(2个层次;课上有的材料图片小些;没有出现的材料图片大些,因为幼儿是没有经验的)
1、 教师白板上进行操作,上面有各种果实和各种种子,请幼儿给这些果实找种子。
五、 活动延伸。
 
 

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