大班美术活动《手画》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

大班美术活动《手画》

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大班美术活动《手画》

活动目标:

1.尝试使用颜料进行手部彩绘活动,并大胆作画。

3.大胆发挥想象,体验创作的乐趣。

活动准备:

1.教具;手部彩绘作品PPT。

2.操作材料:颜料、水粉笔、各色卡纸、辅助材料(乒乓球、照相机等)。

3.背景音乐。

活动过程:

一、猜谜导入、激发兴趣

引导语:今天郑老师请你们猜个谜语:两棵小树十个叉,不长叶子不开花。会写字来会画画,我们做事全靠它。是什么呢?

二、游戏:“魔力小手”

1.幼儿自由手部造型。

2.尝试合作手部造型。

三、欣赏手部造型彩绘,拓展幼儿思路

1.观看幻灯片,欣赏各种手部造型彩绘的图片。

2.引导幼儿讨论手画的形成。

引导语:“小朋友你们知道这手画是怎么形成的呢?”

3.介绍作画方法。

四、幼儿自由想象创作,教师指导

1.幼儿讨论自己的创意。

2.介绍材料,交代要求。

3.幼儿自由或合作创作,教师指导,鼓励幼儿相互帮助解决困难。

五、展示作品,欣赏和评价

活动反思:

本次活动通过让幼儿猜谜、观看手影、表现手影、创作手形画、展示手形作品等一系列的环节。让幼儿感受开心、快乐的活动,从中发展幼儿的思维,学会合作与分享,善于表达和表现,形成健康和谐的心理品质。活动最后,通过相机记录幼儿的作品,再进行展示,使幼儿充满成就感,充分体验了参与艺术创作活动的乐趣。整个活动还是比较成功的。

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