幼儿教师培训总结:珍惜机会,提升自我

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

幼儿教师培训总结:珍惜机会,提升自我

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2017年7月15日至--19日,我参加了县里举办的首期待中小学骨干教师培养对象的培训,虽然仅仅短暂的五天集中培训,但通过认真地倾听每一位专家老师的讲座,我的收获非常大。它让我在思想上有了一个新的转变,使我感受到作为一名幼儿园教师,必须具有专业的教学技能,渊博的数学知识,良好的专业素养,特别是对于骨干教师更需要有更高的要求,同时使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。
参加培训后最大的体会是要授予孩子多少水,只有自己的杯子里先盛满水。同时我感到,要提升工作质量。首先要学会反思。应该说,反思对于激发教师的自我提高意识,是一种比较有效的方法。作为老师,要善于自我思考、审视和反省,要概括、总结出能使自己在今后的教学活动中更灵活地调整自己的教育策略,使自身的专业素质在反思中得到不断提高和成长。其次要改进幼儿教育评价工作。对照这次学习培训老师的讲解,反思以前自己的教学活动,感觉幼儿教育评价、教学评价在实际教学中运用的不够充分。
总之,在今后的教学活动中,自己应注意加强这方面的实践,使之既有目的性又有随机性,既追求科学性又体现灵活性。尤其要注意综合各领域的知识进行活动设计,尽可能使不同的课程内容产生联系,力求帮助幼儿获得更加丰富的知识,接受更加系统的教育。今后,我将不断加强学习,加强实践,以更好地从事好幼儿教育工作。

 

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