小班学习故事:摇一摇 听一听

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

小班学习故事:摇一摇 听一听

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来源莲山
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观察记录:
悠悠来到科探区,看到桌上的铁罐说:“这个是玩什么的?这个怎么玩?”我说:“你摇一摇这个铁罐,听一听铁罐会发出什么样的声音?”悠悠一只手拿着一个铁罐在两只耳朵边上用力的摇了摇,我问:“悠悠,你听到两个铁罐发出的声音了吗?”悠悠开心地说:“听到了,听到了,里面有声音。”我紧接着问:“两个铁罐里的声音一样吗?”悠悠还是开心地说:“听到声音了,听到声音了。”我说:“悠悠,你先摇一摇一个铁管,听一听发出的声音,再摇一摇另一个铁罐,听一听这些铁罐的声音一样吗?”悠悠听到我的话后,开始一个铁罐一个铁罐的摇着,边摇边放在耳朵边上听。悠悠说:“这个里面声音小,那个里面声音大。”我问:“为什么有的铁罐里的声音大,有的铁罐里的声音小?”悠悠看着我,我又说:“悠悠,你打开铁罐看看,里面装了什么东西?”悠悠又玩了一次铁罐说:“声音小的是纸团;声音大的是蚕豆。”
行为分析 :
《指南》科学领域中明确指出:“经常问各种问题,或好奇地摆弄物品。”悠悠平时也是一个好动的小朋友,喜欢摆弄班级里的新玩具,今天他一进活动室就发现了科探区的铁罐,对铁罐感到好奇,着急着问铁罐的玩法,动手玩一玩。在刚开始玩的时候,他把两个铁罐同时放在耳边摇一摇,听到铁罐里的声音就非常的兴奋,所以在我第二次问他的时候,他还是一味的回答说:“听到声音了,听到声音了。”后来,对玩铁罐不再那么兴奋了,开始一个铁罐一个铁罐的倾听,辨别声音的大小,知道了不同物体发出的声音是不一样的。
后续支持:
今天铁罐里装的豆类偏多,如果增加一些其他的材料,比如,沙子、大米等,声音的种类会更加的丰富,使小班的孩子感受声音的不同。

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