2017年秋季幼儿园第5周工作计划

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

2017年秋季幼儿园第5周工作计划

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2017年秋季幼儿园第 5周工作计划

                                     

 

工作要求

1、本周开展《快快慢慢》主题活动,通过故事、绘画和观察活动,体验马路上各种车的快慢不同,并能大胆想象和设计有趣、快速的车辆。

2、引导幼儿在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

3、加强幼儿的生活自理能力,知道自己的事情自己做,并注意控制快慢节奏。

4、结合中秋节、国庆节,向幼儿介绍传统节日的风俗习惯,并进行节假日的安全教育。

星期

内容

晨间活动

来园

1.来园接待:热情接待幼儿入园,引导幼儿礼貌地与老师、同伴打招呼。

2.区域游戏:重点指导幼儿制作美丽的花朵,为花店提供花。

3.其它:提醒幼儿进入班级后先去洗手;鼓励幼儿积极参与各区域的活动;带领幼儿观察自然角的动植物,并指导幼儿照顾动植物。

4.  谈:1)做什么事要快?做什么事要慢?2)怎样使“慢”变“快”?

 

户外锻炼

队列练习:练习五路纵队排列,保持间距         操节、韵律活动:中班武术操、战豆、super健康操

集体游戏:变形金刚

(目标:练习手扶脚踝直腿绕障碍走)

集体游戏:投沙包

(目标:练习投掷)

集体游戏:钻山洞

(目标:练习侧身钻)

集体游戏:划船

(目标:综合)

集体游戏:直线带球跑

(目标:练习跑)

集体游戏:投篮

(目标:练习投掷)

分散活动:提供沙包、飞盘、流星球和自制纸盒等。

重点指导:规范投掷的动作要领,提醒幼儿在游戏时注意安全,不做危险动作。

学习活动

语言:吊车和赛车

科学:快纸片和慢纸片

社会:快快和慢慢

数学:漂亮的彩旗

生活技能室:做月饼

庆祝国庆活动

音乐:快快和慢慢的音乐

户外活动:斗鸡

玩水

美术室

音乐:公共汽车的轮子

上午游戏

创造性

游戏

本周重点指导:

娃娃家:鼓励娃娃家的的爸爸妈妈,照顾好宝宝,并要让宝贝开开心心的;提醒爸妈要自觉地收拾娃娃家。

理发店:掌握理发店“洗、剪、吹”的流程,熟悉相应的价格;并能主动与客人交谈,照顾好客人。

建筑工地:引导幼儿合作建造马路,设计不同高度的斜坡,供汽车顺利通过;熟悉参观建筑工地的门票价格。

图书馆:引导图书管理员把有关主题的图书摆放整齐,并学会向客人介绍新书。

创意吧:引导幼儿用不同材料制作、装饰交通工具。

花店:学会制作简单的纸折花,卖花的工作人员在没有客人时可以去帮忙制作。

健身房:引导健身客人要爱护健身器材,正确锻炼身体。

区域游戏

美工区:提供足够的橡皮泥、泥工板以及小动物的塑封图片,制作快快和慢慢的动物;提供各种小纸盒、广告纸、美工材料,指导幼儿自制手工小汽车;

益智区:提供各种拼图,让幼儿学会拼图的方法,会对照原图拼出图画;提供数字和符号分解的扑克纸片,引导幼儿点数配对;提供棋类,学习下棋,比比谁先到终点。

生活区:提供筷子、玉米粒、点心玩具等,练习用筷子夹物;提供幼儿的旧衣服,练习扭纽扣;提供小毛巾,指导幼儿叠毛巾。

建构区:提供光滑的、粗糙的不同木板,引导幼儿架设坡度不同的斜面,让幼儿探索影响“汽车”速度的多种因素。

阅读区:提供各种动物的图片,一起阅读有关动物的书籍;提供动物头饰,自由模仿动物动作。

表演区:提供快快和慢慢的音乐,鼓励幼儿边唱边表演。

自然角:鼓励幼儿为植物浇水、给小动物喂食。

其它

美术室:快朋友和慢朋友(橡皮泥)

感统室:插棍

下午活动

户外活动

户外游戏:小小快递员

活动要求:练习骑车

户外游戏:交通信号灯

活动要求:练习跑

户外游戏:立定跳远

活动要求:练习跳远

户外游戏:钻钻跳跳

活动要求:练习钻、跳

户外游戏:拍皮球

活动要求:练习手眼协调

户外游戏:彩虹伞

活动要求:综合练习

游戏活动

绘本:咕咚(一)

安全平台:中秋、国庆假期安全教育

图书室:一棵会唱歌的树

区域游戏

集体生日活动

室内活动:折纸“小兔”

1、盥洗入厕:提醒幼儿洗手时将长袖卷起来,不玩肥皂,不要玩水;上厕所时两手扶好,注意安全。

2、午餐点心:提醒幼儿吃饭、吃点心都要快点,不要磨蹭。

3、午睡:提醒幼儿自己脱鞋子并摆整齐,起床后自己叠毛毯,而且动作要快。

4、安全:提醒幼儿不要在教室里奔跑,动作幅度小一点。

5、离园:提醒幼儿放学时要大手牵小手,慢慢走楼梯。

6、其他:加强幼儿的常规培养,提醒幼儿放学后直接回家,不在幼儿园内逗留。

家长工作

1  带孩子到马路上观察车辆、行人的速度,感受快慢的相对性。

2  与幼儿一起收集各种动物的图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。

3、在日常生活中,根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

环境创设

1、布置主题墙,在墙上布置“快快慢慢”的专栏,展示有关车辆、动物等的快慢。

2、在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型或玩具,供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。

本周反思

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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