小班音乐《我上幼儿园》教学反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

小班音乐《我上幼儿园》教学反思

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来源莲
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在本次音乐活动中,我以图片导入,引导幼儿观察图片回忆上幼儿园的情景,引出歌曲《我上幼儿园》。在我范唱时,幼儿都听得很仔细,因为这是幼儿在园学习的第一首歌曲,对钢琴也充满了兴趣。小朋友很喜欢听我唱歌,听我弹钢琴,我也非常乐意地唱了几遍,慢慢地几个小朋友开始跟着我一起唱了起来,我趁机鼓励其他小朋友一起唱,但部分幼儿不愿意开口。
在歌表演环节,我鼓励幼儿跟着音乐声动起来,小朋友很喜欢小鸟飞的动作,但是部分幼儿表演动作之后就忘记了唱歌。值得反思的是可以将本次活动分成两节活动,一节学唱歌曲,一节歌表演,在学唱歌曲环节可以更加丰富一些,如:看歌曲图谱唱歌,分男女生唱歌,请小老师带领大家唱歌等,让幼儿喜欢唱歌,爱上歌唱活动。
《指南》艺术领域目标指出:喜欢进行艺术活动并大胆表现。教师在活动中也要创造条件和机会,支持和鼓励幼儿进行艺术表现,并在活动中为幼儿营造安全的氛围,以幼儿的意愿为主,尊重幼儿的艺术表现。
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