中班数学活动:羊伯伯开超市

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

中班数学活动:羊伯伯开超市

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中班数学活动:羊伯伯开超市

教学准备:挂图  音带  大字卡  小子卡  诗歌读本人手一本  各种动物头饰
   教学目的:学念诗歌  体验诗歌语言的韵律美  学习使用数量表达常见的物品
             认读重点字卡  伯伯  超市  六  七  八  九  十
   教学过程:1  师幼互相问好,边放音乐边念儿歌《数数歌》一边做数数游戏
             2  我想问小朋友一个问题,你们买好吃的时候都去什么地方,(让小
                朋友们自由发挥,引出诗歌的名字《羊伯伯开超市》。
             3  然后出示超市大字卡,小朋友们我们今天一起企看看羊伯伯超市都
                有什么吧?出示挂图边看边讲诗歌让幼儿跟着一起读。
             4 用提示的方式引导幼儿根据数字的顺序进行讲述,引导幼儿注意量
               词的使用。
               教师“一”幼儿“一顶帽子”
               教师 “两”幼儿“两条小裤子"
               依次一直说到”十“教师依次出示大字卡” 六   七  八  九  十
             5 教师和幼儿在一起在读诗歌,让幼儿在加深对诗歌的印象。
  幼儿操作:幼儿没人拿一套小子卡教师从六到十的数字卡片中任意取一张,如
             举起六请幼儿迅速找出相应的小子卡,并大声读出来,同样的方法任   
            意抽出7  8  9   10幼儿找出字卡读出来。
            2  教师出示各种物品图片引导幼儿用正确的数量词说出超市里的物品
               数量羊伯伯的超市还有许多商品,看看都有什么物品,数量分别是
               多少?边看变数便朗读诗歌。
     

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