幼儿园小班十月活动计划

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

幼儿园小班十月活动计划


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幼儿园小班十月活动计划

本月

重点

教育

教学

工作

1  正确辨别上、下等方位,运用表示空间的语言

2. 了解简单的安全保健常识,在成人的提醒下知道如何保护自己。

3. 在成人的帮助下学习做力所能及的事情,培养初步的自信心。

4. 遇到挫折困难时,不害怕,会寻求帮助。

生活

指导

工作

1.养成定时大便,不憋尿的习惯。

2. 愿意与人交往,能用简单的语言表达自己的意思与需求。

3. 初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则的意识。

家园

共育

1.养成良好的饮食习惯,不乱吃零食。

2. 能够做力所能及的事,体验自我服务的快乐。

本月

活动

  运动会、亲子秋游活动

开展 

主题

活动

    小班年龄虽小,但求知欲强,对周围的事物充满好奇心,特别是对那些和生活经验有关系的,周围能看到的事物,幼儿可以说是百看不厌,百问不倦。幼儿对科学的兴趣并不是老师强加给他们的,而是合适的环境,适度的、新鲜的刺激物潜移默化的结果。本学期是幼儿以第一次接触科学实验操作,我们从幼儿喜欢的玩色游戏为切人点,让幼儿尝试和探索,体会在玩中学、学中玩的的乐趣,激发幼儿对科学实验的兴趣。

教学

活动

 

杰立卡:  《常规培养》《认识宝盒》《宝盒操作》

艺术空间:《和好朋友玩飞盘》《甜甜的糖豆》《彩色的石子路》

形体活动:《小猪噜噜》《哈巴狗》《小毛驴》《大河马》    

图书阅览:《彩虹鱼迷路了》《小鸡球球和小刺猬》《门》《打瞌睡的房子》

音乐领域:《好朋友》《看朋友》《小金鱼》《打电话》

环境

创设

材料

投放

1. 图书区:愿意自己看熟悉的感兴趣的图画书,能够一页一页的翻书。

2. 表演区:喜欢模仿事物的形象和动态。

3. 娃娃家:知道与同伴友好相处,不争抢玩具。

4.科学区:能自由表达自己的感知以及操作活动中的感受和发现

 

 


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