教育随笔:一日活动的组织

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

教育随笔:一日活动的组织

文 章来源 莲
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作为一名幼儿教师,首先应该明白自己所拥有的是怎样的一份工作。教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。热爱、尊重、理解幼儿,是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。
那么作为一名幼儿教师,我们应该如何有效组织一日活动呢?在我看来,最主要的就是应该撰写一份日计划,日计划的设计可以帮助我们梳理思路,明白“我”要做什么,帮助我们围绕着计划展开活动,让我们带班也有了底气。那么日计划应如何撰写呢?一份切实可行的日计划要突出重点,强调观察,并且要切实可行。
在一日活动中,我们的任务是什么呢?作为一名幼儿教师,我们需要以幼儿发展为中心,确保幼儿的安全,促进幼儿健康、全面的发展,让幼儿在幼儿园享受快乐的时光。具体来说,在来园活动中,我们应该做到观察、交流、组织,了解幼儿的身体状况和情绪状态;在运动中,我们应该要做到准备、观察、调动,让幼儿体验到运动的快乐,在运动中身体体能得到锻炼与提高,更重要的是在运动中要保证幼儿的安全;在生活中,我们要做到保障、营造、帮助,让幼儿的生活技能得到锻炼,提升幼儿的生活自理能力;在游戏中,我们要做到保证、观察、支持,游戏是孩子的游戏,在游戏中应该遵循幼儿的自主意愿,自由选择游戏,在游戏中获得一定的知识与能力;在学习中,我们要做到选择、把握、关注,关注幼儿的学习品质,了解幼儿的兴趣态度、想象创造,通过学习,让幼儿尝试用自己的方法来解决遇到的问题;离园活动中,我们应做到组织、观察、交流,有问题及时与家长联系沟通。
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