幼儿园开展“与阅读相约 与快乐相伴”亲子阅读系列活动总结

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

幼儿园开展“与阅读相约 与快乐相伴”亲子阅读系列活动总结

文 章来源 莲
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幼儿园开展“与阅读相约 与快乐相伴”亲子阅读系列活动总结

      为了让家长充分认识早期阅读的重要性,营造“书香伴我行”的家庭氛围,指导家长共同营造家园教育环境,促进孩子健康快乐成长。 近日,xx镇xx幼儿园开展“与阅读相约,与快乐相伴”亲子阅读系列活动。

      该园首先向家长发放“倡议书”,号召亲子共读,在学校和家庭掀起读书的热潮。接下来针对很多家长没有陪同孩子共同阅读的习惯,加之父母缺少育儿的科学知识,该园特开展校园图书借阅活动,让家长可以在老师的指导建议下为孩子挑选喜欢的、适合的读物。学校为了培养孩子爱读书、乐读书、会读书的良好习惯,营造浓厚的读书氛围,特别布置了阅读室及故事墙,激发孩子们的读书兴趣。在亲子阅读活动中,家长密切配合,幼儿积极参与,进一步丰富了孩子的一日生活,孩子们在自由、宽松的语言交往环境中,与老师、父母一起看图书、讲故事,想说、敢说、喜欢说,进一步拓展了学习经验,增进了师幼感情及亲子感情,在潜移默化中提高了孩子的语言表达能力及社会交往能力。

      通过开展阅读活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生的阅读兴趣,丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,让学习成为习惯,让读书成为乐趣。

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