如何有效管理小班幼儿午睡

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如何有效管理小班幼儿午睡

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如何有效管理小班幼儿的午睡

幼儿园午睡活动是幼儿一日活动中一个重要组成部分。幼儿园的午睡管理和幼儿的午睡质量直接影响幼儿的生长发育。高质量的午睡能使幼儿精神饱满,食欲旺盛,减少疾病,促进全面发展。在幼儿园的活动中,充足的午睡既能消除上午集体活动、游戏活动带来的疲劳,又能保证下午活动精力旺盛,注意力集中。但我们总会听到幼儿这样的话;我喜欢幼儿园,但我不喜欢幼儿园午睡。有的家长也会反映,能不能不让我孩子午睡,在幼儿园睡得多了,晚上要十一点才睡。针对小班幼儿在午睡中出现的种种问题,我们老师应做些什么?该怎么做?
一、影响幼儿午睡的原因分析
(一)个体差异
不同的幼儿由于年龄、生活环境、先天素质、健康等因素的不同,都有其不同的生活方式、学习方式、行为方式,在发展过程中显示出鲜明的个性和其独特的发展过程,并由此显现出每个幼儿不同的个体差异。
(二)入园前的不良午睡习惯
部分幼儿由爷爷奶奶带的,过分的宠爱,在睡眠时间上由着幼儿的性子,高兴什么时候睡就什么时候睡;有的是因为家庭生活方式没有规律,家庭成员不良的生活习惯直接影响幼儿的睡眠习惯
(三)保教人员对幼儿午睡缺乏足够的认识
午睡的目的是让幼儿得到充分、合理的休息,调节精神,为下午活动积蓄精力,打好基础。但是,有的保教人员没有真正从思想上认识到午睡的重要性,认为忙碌了一上午,到了中午可以趁此机会好好地睡上一觉了,至于幼儿睡姿不正、叫声、吵闹声、尿床、便裤等现象一概不管,给工作造成失误,给幼儿身心造成影响,给家长造成麻烦;有的保教人员只顾埋头备课,写东西或读书看报,幼儿交头接耳、玩小动作、拆被角、踢被子等,使午睡秩序混乱,幼儿入睡率低,降低了午睡的质量,也间接影响了下午幼儿参与活动的积极性及活动的质量。
二、幼儿园午睡管理策略
(一)午睡前的管理
1.睡前漱口,清洁口腔
现在的孩子龋齿越来越普遍,睡前漱口能有效预防孩子龋齿。我园一直以来都很注重孩子饭后漱口习惯的培养,孩子们也非常喜欢这一活动,感觉漱口的过程就像是做游戏,每天中午饭后都乐此不彼,还会经常提醒我们老师要漱口。小班的时候,每天中午,保育员都会准备上一茶壶的凉开水,我们就会以游戏的口吻、儿歌的语言对孩子们说:倒上半杯凉开水,喝口水,抬起头、咕噜咕噜转一转、低下头、吐掉水,再用毛巾擦小嘴。到了中大班后,我们就可以让孩子用自来水来漱口。
2.睡前散步,帮助消化
散步有助于食物的消化,带领幼儿在园内散步,呼吸新鲜空气,到花坛边走一走,观察花草树木的变化;在草坪上、大树下坐一会儿,戏耍、捉小虫。互相谈一谈自己所看到的,所听到的,尤其是春秋两季,幼儿在大自然的怀抱里,将享有更多的乐趣和收益。
3.安静游戏,睡前静心
午睡前的游戏应以静为原则,可以组织幼儿进行一些安静性游戏活动。如:我经常组织一些“翻绳、拍手、打电话、结对子”等游戏,不仅可以提高幼儿的口语表达力,同时也能培养幼儿的团结合作品质,提高幼儿的交往能力,而且孩子们都比较喜欢。
4.睡前入厕,作好准备
散步后直接上厕所,老师能看到每个孩子都是否上了厕所,睡前先让幼儿大小便,有利于幼儿整个午睡过程中,不至于中断。

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