幼儿学习故事:小火车呜呜呜

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

幼儿学习故事:小火车呜呜呜

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来源莲山
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幼儿学习故事:小火车呜呜呜

情况记录:瑞瑞把几辆小车头尾相连的拼起来就变成了一辆长长的火车,他拿着火车在地上“开着”,习铭在搭好的小火车上面搭积木,火车就变高了一些,若涵也在拼好的小火车上搭积木,她在第一节火车上把积木搭的高高的,边搭还边说“这个高的才是火车头。”习铭继续把积木搭在他的小火车上,瑞瑞则在一旁推着他的小火车玩,若涵继续拿着积木在第一节小火车上搭,只见她下面几层用的是大一点的积木,在上面又搭了一个小一点的,又在小积木上搭了大一点的,这样,这个小火车头就变的很特别了。这时若涵把习铭的小火车拿了过来把他们的小火车连在了一起,瑞瑞觉得很有趣便也把他的火车拿过来连在了一起,这样他们的火车就变成了长长的火车了。
行为分析:《指南》中健康领域指出“创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调。”拼搭小火车积木可以促进幼儿手部精细动作的发展。游戏中,若涵还发挥自己的想象在火车头上搭了高高的积木,她认为火车头就应该是和其他车厢不一样的,就应该是高高的。游戏中几个小朋友由原来的各自单独玩到最后他们都把自己的火车和其他小朋友的连在了一起,说明小朋友们渐渐有了合作游戏的意识。
后续支持:继续提供小火车的游戏,鼓励小朋友进行合作游戏,向小朋友说小朋友们的小火车连在一起才能变成长长的火车,教育小朋友在合作游戏时不能争抢。

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