小班音乐游戏《排排坐》教学反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

小班音乐游戏《排排坐》教学反思

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音乐游戏是在音乐伴随下进行的一种有规则的、以发展幼儿的音乐能力为目标的游戏活动。今天下午小班小朋友在张老师的带领下进行了音乐游戏活动“排排坐,吃果果”。
首先老师以水果进行导入,调动幼儿的兴趣。并让幼儿进行辨认,从已有经验自由谈论对果果的认知。“哈哈,这是我们都爱吃的苹果呢”。
看看书上的小朋友都是排排坐吃果果呢。
“你们来听听,他们是怎么去吃果果的呢”。
接下来教师带领幼儿进行学唱儿歌 。第一遍幼儿倾听,教师弹唱。第二遍教师清唱幼儿倾听。第三遍,幼儿集体跟着教师小声哼唱。第四遍幼儿大声唱,教师小声哼唱。第五遍分组演唱,并对认真努力的幼儿进行奖励。
最后老师带领幼儿进行 “击鼓传水果”游戏。当鼓停下时,拿到水果的小朋友进行自行表演。宝贝们玩的乐翻天,随着欢声笑语结束了此次活动。
通过此次活动,幼儿学会了儿歌“排排坐”在游戏中也学到了游戏技巧。同时也感受到了音乐游戏带来的快乐

 

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