大班表演区:小小卓别林

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大班表演区:小小卓别林

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来源 莲山课
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  活动经验
  学习用身体动作模仿卓别林幽默滑稽地走路及表情。
  活动材料
  卓别林表演录像、帽子、拐杖、《口哨与小狗》音乐CD(盒带)。
  活动建议
  1.观看卓别林的表演录像,请幼儿讲一讲看到了什么。
  2.鼓励幼儿自由表演看到的卓别林幽默的形象。
  3.带领幼儿听音乐模仿卓别林走路、打招呼、举重的动作,尝试进一步用夸张的神情、动作进行表演。
  4.启发幼儿创编自己觉得很滑稽、很幽默的动作。
  5.提供材料让幼儿打扮自己,听音乐模仿表演卓别林幽默的动作与表情。

 

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