中班阅读活动:《谁吃了我的粥》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

中班阅读活动:《谁吃了我的粥》

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莲山 课件 w w w.5Y k J.C om

中班阅读活动:《谁吃了我的粥》


活动目标:

认真倾听故事,初步理解故事内容,养成不挑食的好习惯。

喜欢吃粥,感受活动带来的乐趣。

 
活动准备:锅,米,核桃,红枣

 
活动过程:

1、以讨论“粥”导入活动。

师:“什么是粥?”“你们吃过粥吗?”“都吃过什么样的粥呢?”幼儿自由回答。

师“煮粥需要哪些东西呢?”幼儿迁移生活经验并回答。

师“今天老师带来了锅和米,我们一起来煮粥,一起尝尝粥的味道吧”

教师在集体面前和幼儿一起煮粥,并放入事先准备的核桃与红枣。

 

2、在等待粥的过程中,和幼儿一起欣赏故事《谁吃了我的粥?》

师“有一只小熊,他很讨厌吃粥,我们一起来听听在他身上发生了什么事呢?”

教师讲述故事,幼儿认真倾听。当讲到“可怕的魔鬼熊”的时候,提问幼儿:

“魔鬼熊会是什么样子的呢?”“会有多可怕呢?”幼儿发挥想象。

 

3、教师继续讲述故事,当讲到“第二天吃早饭时,小熊吃了一碗放蜂蜜的粥”时提问幼儿:

“小熊原来很讨厌吃粥,可是现在呢?”“为什么现在吃粥了呢?”幼儿回答。

教师继续提问:“你们平时有不爱吃的菜吗?”“我们能不能挑食?”“挑食了会怎么样?”引导幼儿明白挑食是不好的习惯,挑食不利于大家的身心健康。

 

4、教师继续讲述故事到结束。提问:原来魔鬼熊是谁啊?

 

5、粥煮好了,和孩子们一起品尝红枣核桃粥。

 

延伸活动:

户外游戏游戏名称:魔鬼熊来了

          游戏规则:教师扮演魔鬼熊,孩子们扮演小动物,当魔鬼熊出现时,所有的小动物都要装死,不能动,不能发出声音,等魔鬼熊走了,才能随意走动。如果有小动物动了,魔鬼熊就要把他抓起来,这个小朋友就停玩一次。

 


                                              

 

                                              

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