大班学习故事:下棋游戏

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2017/11/30

大班学习故事:下棋游戏

文 章
来源 莲山 课件 w w
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大班学习故事:下棋游戏

    雅轩、良这、瑞瑞、思宇四人玩飞行棋。雅轩边数数边手口一致,一步一格地往前移动。良这眼睛看格子,嘴里数数,然后把棋子直接放到相应的格子里。由于幼儿数数的速度差别很大,在轮换掷子时出现了这样的状况:思宇慢慢地一步步走棋,雅轩就急着指着棋盘说:“就放在这里,你这个笨蛋这么慢,不和你玩了。”对于雅轩的不文明语言,瑞瑞当时就告状了,老师教育了雅轩,四人继续游戏。有时雅轩很快走好了,瑞瑞还要边数边走地证实一下。

经过一段时间的游戏,孩子们能基本遵守游戏的轮换规则,玩得较主动。游戏反映了幼儿逐一数数、默数等不同的数数水平,在下棋的过程中相互影响,相互推动,促进了幼儿数数能力的提高和合作玩游戏的协商能力。

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