正确指导幼儿的不良性行为

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

正确指导幼儿的不良性行为

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莲山 课件 w ww.5 Y
K J.CO
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正确指导幼儿的不良性行为

一次,我无意中看到刘俊伯在小便时,张文贺在一旁站着,用她的手指戳刘俊伯的小便器官,由于当时我没有太多的经验,只是严厉的制止了张文贺不文明的行为,说她“不学好”。事后我反复的思考,这种现象在孩子中是常见的,但这样的说教态度并不能教育孩子,遇到这种问题,我究竟应该怎样做呢?

  于是,我利用休息时间,上网查找了一些有关幼儿不良性行为的指导。我了解到,像张文贺这样的孩子,他们只是出于一种对性器官的好奇;此外,还有大多数的幼儿具有玩弄自己的性器官的不良习惯,这些都是由幼儿的好奇心引起的,这种现象的出现也是正常的。教师此时应对幼儿进行正确合理的教育,在回答幼儿性问题时,应遵循这样的原则:说实话,仔细聆听幼儿的疑问,以诚恳平和的语气回答,回答的话语具体简短,会反问孩子,利用图书录像带教育幼儿,请教专家。对待玩弄性器官的幼儿,教师不要告诉幼儿摸那儿很脏,这种斥责将增加其罪恶感,可以婉转的告诉幼儿那里对人而言很重要,不要去摸它,也不能让别人乱摸,应该保护好自己。

  虽然之前,我并没有对幼儿的不良性行为进行正确合理的教育,但通过这件事,让我明白了很多的事情,今后再遇到类似的事情,教师千万不可站在成人的角度上去评价幼儿,应该帮助幼儿改正不良习惯,利用他们的好奇心,去教授幼儿更多更广的知识,学会保护自己。

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