幼儿案例分析:奇妙的圈圈

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

幼儿案例分析:奇妙的圈圈


章 来源莲山课件 ww w.
5 Y k j.CoM
案例回放
   今天,美工区投放了主题活动中可以制作爷爷胡子的各种材料,旨在通过借助吸管来卷纸做爷爷的胡子,幼儿们非常感兴趣。根据这个点,教师又相继投放了各种材质的纸,力求通过纸的各种特性来表现直线、曲线、螺旋线等等进行多种形象的装扮。亮亮很有兴趣地进入了美工区,玩了一会儿就不玩了,嘴里还说着:“真没意思,不好玩。”教师走过去在询问了情况后,了解到了事情的原委,原来孩子不太会使用圈圈。
活动中使用的材料
剪刀、各种皱纹纸、蜡光纸、彩纸、白纸、吸管、颜料等。
案例分析
  幼儿们先前在主题活动中对用吸管制作纸条的技能有了一定的掌握,教师根据幼儿喜欢的兴趣点来出发,相继投放了各种材质的纸和各种工具,想让幼儿不仅仅来做螺旋线,丰富幼儿的认知,但在这个案例中,明明本着兴趣使然进入区域,但由于小班幼儿的年龄特点,及孩子缺乏一定的探索性和生活经验,所以教师的指导显得尤为重要,在此处教师也可以做一些流程图,例如做曲线的,做波浪线的,给予幼儿一个启示,在有了这样的经验铺垫后再来做可能就会减少幼儿玩着玩着不想玩了的现象。

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