大班语言活动:妈妈的爱

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

大班语言活动:妈妈的爱


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大班语言活动:妈妈的爱

活动目标:

1.观察图片,猜测、理解诗歌内容。

2.能结合生活经验,尝试用诗歌的语言进行创编。

3.感受妈妈的爱,并能大胆地表达出来。

活动准备:小图标、PPT

活动过程:

一、谈话导入

T:听说大一班的孩子特别聪明、能干,所以,我很喜欢你们,也很爱你们,(动作),你们喜欢我吗?喜欢我就做一个爱的动作。收到这么多的爱,我真开心,爱可以让人变得快乐。有爱就要大胆地表达出来,你们爱自己的妈妈吗?妈妈做了哪些事让你们这么爱她?

二、理解诗歌

1.看第一组图片,幼儿猜测图片内容

T:有一个小朋友他很爱很爱自己的妈妈,他给妈妈编了一首好听的诗,就藏在这些小图片里。

a.幼儿自由讲述

b.说一说:为什么妈妈扇着小扇子却流汗了?

c.教师用诗歌的语言讲述。

d.幼儿讲述诗歌内容。

    e.游戏:藏图标

2.出示第二、第三组图片,幼儿排序、讲述。

说一说,为什么妈妈的衣服淋湿了?妈妈怎么会生病?

3.小结:我们都是妈妈的小宝贝,妈妈很爱很爱我们,妈妈的爱是清凉的风、是遮雨的伞、是暖和的被子。

4.完整讲述三段。

三、创编诗歌

1.出示PPT,幼儿看图自由讲述,创编妈妈的爱是什么?

T:每位妈妈都爱自己的孩子,看看这些妈妈为宝宝做了些什么事?然后再和旁边的小朋友说一说妈妈的爱是什么?

2.将幼儿创编的内容及时画在小图标上。

3.完整地朗诵诗歌。

四、活动拓展

T:妈妈为你们做了这么多事,真的很爱你们。你们最爱谁呀?

T:妈妈说,祖国是我们所有人的妈妈,我最爱祖国。

T:祖国妈妈有许多令我们骄傲的地方,我们一起来看一看吧。


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