中班社会活动《我们不玩火》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

中班社会活动《我们不玩火》

文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om
设计意图:
《三到六岁儿童学习与发展指南》指出,要求幼儿具有基本的安全意识和自我保护能力。幼儿活泼好动,对外界充满了好奇,总想亲自动手去摆弄和尝试,这是他们的年龄特点,但他们缺乏对危险事物或行为的认识与判断能力,自我保护的意识较弱,自我保护的能力较差,身体动作的能力也十分有限,因此幼儿意外事故时有发生。本节社会活动《我们不玩火》,旨在通过活动,引导幼儿了解火灾的危害和严重性,认识安全标志,懂得最基本的安全防火知识,从而增强自我保护意识。
活动目标:
1、增强自我保护意识。
2、了解火灾的灾害以及发生的原因。
3、掌握在火灾中自救的技能。
活动重难点:
活动重点:增强自我保护意识。
活动难点:掌握在火灾中自救的技能。
活动准备:
1、有火灾隐患的物品
2、发生火灾的图片
活动过程:
一、开始部分
1、观看火灾的图片,激发幼儿的兴趣。
2、幼儿了解火灾的危害。
二、基本部分
1、教师引导幼儿讨论发生火灾的原因。
2、幼儿说一说生活中有火灾隐患的物品。
3、教师引导幼儿讨论如何在火灾中自救。
三、结束部分
幼儿进行火灾自救演习
活动延伸
幼儿去图书角学习儿歌《小小消防员》
 
文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om