大班艺术:欣赏《有趣的漫画》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

大班艺术:欣赏《有趣的漫画》

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一、  活动目标:
     1、欣赏漫画,理解漫画作品内容,初步了解漫画特点。
     2、感受漫画这一独特的艺术形式,乐意自己创作各种形式多样的漫画。
     3、形成细致的观察力和大胆创作的能力。
二、  活动准备:
     1、图片:漫画作品(单幅、多幅;黑白、彩色;有趣的、夸张的、充满幻想的等)。
     2、刘老师漫画及照片。
三、  活动过程:
 1、开始部分:
    引导幼儿观察图片,引导幼儿仔细观察,讲述人物的特点。
    提问:生活中你最喜欢谁?他长得什么样子?
    猜猜他是谁?你从哪里看出来的?
    喜不喜欢这幅画,为什么喜欢?
 2、基本部分
 (1)观察单幅漫画,了解漫画特点
     提问:这张图片上画的是谁,你怎么发现的?
     和我们平时画的画一样吗?什么地方不同?
    小结:漫画和我们平时画的画不一样,突出明显的特点,很有趣,用简单、夸张的方法表现人或事。
(2)引导幼儿观察漫画图片,讲述自己对漫画的理解。
    提问:你对哪幅画印象最深?发现了漫画的什么特点?
    你喜欢看漫画吗?为什么喜欢?
    小结:漫画幽默、夸张,有彩色的、黑白的,有单幅的、多幅的,是一种独特的艺术形式。
 (3)幼儿参观漫画展,了解漫画的多种形式
 (4)讨论漫画特点,提出绘画要求:
    提问:漫画中的人物为什么一下就被我们认出来?
    每个人都有自己的特点,谁来说说自己身上特别的地方?
    你想画谁?你想怎样表现他特别、有趣的地方?
 (5)幼儿作画教师巡回指导。
 3、结束部分:
    游戏:猜猜他是谁

 

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