大班综合活动:中国功夫

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

大班综合活动:中国功夫

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大班综合活动:中国功夫

活动目标:
1.     尝试看图谱学功夫招式。
2.     体验与同伴共同探索,表演的乐趣。
    3. 感受中国武术的魅力与精神。
活动准备: 3组功夫图谱、音乐、绸带
活动过程:
        一、教师腰间系红色腰带出场引起幼儿兴趣。
      1.  教师一登场就转个圈,看我这身打扮像干什么的?
      T:缪老师最近迷上了中国武术,你们有人喜欢武术吗?想不想看T:我练几招?我这不算什么,我师傅才厉害呢?一起来看看。
        二、看录像
T:我师傅打得怎么样?有没有你们喜欢的动作?
    三、看图谱学功夫。
   T:除了李连杰,你们知道中国还有哪些武术明星?
      那么多武术明星他们的武术功夫是从哪里来的呢?
      除了跟师傅练还可以怎么练?(自己看秘笈练功)
   出示秘笈:看有什么秘笈?
  T:今天就要请你和朋友一起来看秘笈练功。待会儿我们还要举行武林大会,比一比,看哪一组可以拿到冠军。我们分为三组:每组不能超过6个人。你们喜欢什么秘笈就站到它面前去。  
      T:我给你们配一首很有力的音乐,你们可以听着音乐来练动作。
T:一共有几个动作?我的这段音乐也有四句,一起听听。一会儿比赛时一句歌词做一个动作。
T:现在都到前面来,华山派的站在一起……现在是彩排,大家一起练,各看各的,忘了可以偷偷瞄一下。(要不要再练一遍,动作不要着急)
五、 幼儿表演
T:武林大会马上就要开始了,请武术弟子们把自己打扮的精神一点。”
1.分组表演。
T:不要碰到别人,可以自己编队形。
 2.幼儿评选。
T:你觉得哪一组好一些,好在哪里?
今天的武林大会的冠军是---可以得到一本秘诀,待会来拿,回家慢慢练。
六、 组织幼儿讨论为什么要练功夫。  
  1.幼儿回答
 2.教师总结:练功夫可以自我保护,可以见义勇为,可以强身健体。
七、观看幻灯片
T:中国功夫除了用拳用掌,还有其他的什么中国功夫?(刀术、棍术、剑术、枪术)
T:中国武术有好多种,你们有兴趣的可以回家找找资料。

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