中班学习故事:新学期第一次角色游戏

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

中班学习故事:新学期第一次角色游戏

文章
来源莲山
课 件 w w w.5y K J.Co m

中班学习故事:新学期第一次角色游戏

幼儿活动情况记录:
这学期,角色游戏从公共区搬到了自己的班级,在第一次的游戏中,孩子们熟悉了自己班的游戏材料并进行了分类整理,今天是第一次正式开展游戏。游戏开始后,孩子们自主决定并创设自己参与的游戏内容,小惠想开一家理发店,她找了小颖两人合伙一起开。两人先商量了一下,决定把理发店开在教室前面的一张空桌子那里。然后两人分工,小颖负责把桌椅摆放好,小惠去外面的材料架上把游戏需要的材料领回来。小惠来到外面,很快找了自已需要的东西。她来来回回走了好几次,最后对小颖说:“累死我啦,你和我一起去搬东西吧!”于是两个人结伴一起去了。
行为分析:
《指南》健康领域第三部分“生活习惯与生活能力”目标2 “具有基本的生活自理能力” 的教育建议指出“提供有利于幼儿生活自理的条件。如:提供一些纸箱、盒子,供幼儿收拾和存放自己的玩具、图书或生活用品等。从孩子的表现看他们已经有一定的动手能力,对一些常见的生活物品会进行简单的分类。在开展自己的游戏时能根据自己的需要来选择玩具
教师后续的支持:
由于现在幼儿参与的游戏内容是孩子自主决定的,需要的材料也要自己去挑选,因此可以在材料架旁边放一些小的储物筐,方便孩子在游戏开始和结束时的搬运、整理。

文章
来源莲山
课 件 w w w.5y K J.Co m