中班美术《吹出来的梅花》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

中班美术《吹出来的梅花》


章 来源莲山课件 ww w.
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  设计意图:
  幼儿非常美术活动,而"吹画梅花"的制作方法有趣又简单易操作,很适合中班的幼儿进行学习。而且在情境的创设下,让幼儿在操作活动中能够与小伙伴一起积极创作,完成作品。
  活动名称:中班美术《吹出来的梅花》
  活动目标:
  1、让幼儿了解一种新的绘画表现方法。
  2、让幼儿掌握吹画的方法,培养幼儿大胆的想象和创作。
  3、让幼儿体验吹画的乐趣。
  活动重难点:幼儿能掌握吹画的方法,并进行创作。
  活动准备:
  1、水粉颜料、水粉纸、背景音乐、吸管若干。
  2、PPT课件
  活动过程:
  一、观看照片导入主题师:老师在公园见过一种花很漂亮,于是把它拍了下来,带大家一起来欣赏一下吧!(出示梅花图片)师:小朋友知道这是什么树吗?(梅树)师:对,这是梅树,那我们一起欣赏一下漂亮的梅树吧。
  二、出示PPT,欣赏图片请幼儿观看各种梅树图片,(重点引导幼儿观察梅树的树枝的形状、姿态和生长方向)师:刚才我们欣赏了这么多的梅树,它们的树枝是什么样的?(弯弯曲曲的)师:那它们的树枝都是朝着哪个方向生长的?(树枝都是朝着上面生长的,还有侧面的)师:我们今天一起画一画漂亮的梅树吧!
  三、教师示范吹画方法,激发幼儿创作欲望师:固定好水粉纸,将调好的颜料用棉签沾一下颜料(是黑色的颜料),滴在画纸的中间,用吸管向四周吹。
  师:好了,梅树的树枝已经吹好了,接下来我们用棉签添画上漂亮的梅花吧(自由选择有红色和黄色颜料)。
  四、幼儿创作,教师巡回指导师:在绘画之前,我请小朋友把你的衣袖挽起来,以免颜料弄在衣服上,在绘画的过程中请你们不要用手去碰颜料。
  教师播放音乐,幼儿有序找位置,进行绘画。
五、展示作品,对作品进行评比。
 

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