幼儿园大班第十九周周计划

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幼儿园大班第十九周周计划

文 章
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w.5 Y k J.cOM 幼儿园大班第十九周周计划

 

⒈开展主题《克隆专家》活动,引导幼儿发现日常生活中、大自然中、艺术作品中那些有趣的相同、相似的现象,并通过大量的操作活动尝试各种复制的方法,如提供硬币、复写纸等游戏材料让幼儿在游戏中体验复制的乐趣。。

⒉从故事中知道世界是五彩缤纷的,万事万物都有各自的特点。

做好预防冬季流行性感冒的工作;做好班级消毒工作,预防手足口病的进一步蔓延。

⒋每周安全一话:出门玩要告知家长

 

星期

内容

晨间活动

来园

来园接待:热情地与每一位幼儿问早,关注幼儿来园心情,提醒幼儿间相互问好、友好交往

其它:组织幼儿照顾自然角,指导值日生做好自然角管理工作,观察宝石花叶子的“克隆”现象。

晨谈:生活中相同或相似的物品;大自然中的复制现象;我知道的复制方法;户外活动别乱跑;复印机。

 

户外锻炼

操节、韵律活动:精神饱满,不怕冷。

 

分散活动:开放式运动区域活动

重点指导蹦蹦床区:提醒幼儿蹦时注意间距,保证安全距离。

 

学习

活动

元旦

放假

语言:小熊买糖果

艺·美:大自然的素描

科学:有趣的复制

数学:老鼠先生借东西

 

角色游戏

角色游戏

艺·音:山谷回音真好听

体育:孙悟空和孩儿们

 

角色

游戏

 周二、三角色游戏,重点指导娃娃家,引导幼儿结合生活经验创设出更多娃娃家的游戏内容。

 

专用室

周四建构室:(重点推介:运用多种积木合作搭建出冬天的幼儿园,尝试将雪景表现出来。)

周五生活馆:(重点推介:尝试自己穿针引线,并用绣线绣出树叶的基本形状,掌握基本的绣法。)

 

区域活动

周二、四、五区域活动:语言区(点读机;幼儿用书);生活区(编辫子);益智区(分水果;找不同);美工区(宝塔(折纸);材料拓印);自然区(养殖宝石花);建构区(你搭我模仿)。

 

户外活动

元旦

放假

集体活动:大型玩具

目标:安全、有序地在器械上活动。

集体活动:跳皮筋

目标:练习双脚并拢跳跃。

集体活动:踢毽子

目标:练习身体协调性。

集体活动:小伞兵

目标:能够大胆的从高35——40厘米处往下跳,并能运用正确的跳跃姿势。

游戏活动

区域活动

开放式专用室

区域活动

区域活动

 加强冬季体育锻炼,引导幼儿在阳光下运动。

大自然“复印机”,带领幼儿到户外观察自然界中的复制现象,感受大自然的奇妙。

可引导孩子用重叠剪制的方法复制窗花、雪花等。

 

家长工作

引导孩子做有心人,关注生活中的复制现象,了解复制与日常生活的密切关系,带领幼儿寻找有凹凸变化的东西和印泥供孩子印画。。

有电脑的家庭,可引导孩子有目的地复制图案。

电脑的家庭可引导孩子有目的地复制图案,感受现代复制技术的先进。

 

环境创设

主题墙面环境,开辟一处“克隆专家”栏,供幼儿随时张贴自己的复制品,引导幼儿互相欣赏、交流,体验自豪感和成功感。

游戏环境:收集有凹凸变化的东西以及印泥,供孩子印画。

 

 

 

 

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