大班美术活动:《手印热带鱼》

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

大班美术活动:《手印热带鱼》

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大班美术活动:《手印热带鱼》

设计意图

《手印热带鱼》是“多才多艺的手”中的一堂美术活动。此次活动用手印添画的方式表现不同姿态的鱼,用装饰性花纹表现美丽的热带鱼。本次活动中我使用的是红、黄、蓝三个基础颜色的纯色颜料,请幼儿自主选择颜料进行印花。

在环节设计中,第一课时先印手印画,第二课时则是在手印鱼晾干以后,用油画棒在手印上添画眼睛、花纹等,使手印一一变成热带鱼。

活动目标

(一)能有意识地注意妈妈的特征。

(二)能结合自己的感受来描述妈妈的典型特征。

活动目标

(一)用手印添画的方式表现冬天的鱼。

(二)用装饰性花纹表现美丽的热带鱼。

活动重难点

在添画过程中,注意颜料是否已干,表现不同花纹的热带鱼。

活动准备

幼儿活动材料《美术》P6、热带鱼的图片、水粉颜料、擦布。

活动过程

(一)手能变鱼

     1.你能用手变成一条鱼吗?

2.教师示范。幼儿扭动手掌,学鱼游;手指交叉相握,岔开的手指当做鱼尾巴。

(二)手印像鱼

 1.老师的手掌可以印出一条鱼,你们瞧!

 2.教师用手蘸颜料,在画纸上连续按手印,要有不同方向、不同形状,有的五指并拢,有的五指张开。

3.找到鱼了吗?哪里像鱼的尾巴?哪里像鱼的头?哪里像鱼鳍?

4.出示热带鱼的图片,引导幼儿观察鱼的外形。

  (三)手印热带鱼

1.教师用水彩笔在手印上添画眼睛、花纹等,使手印一一变成热带鱼。

2.幼儿印画,教师指导幼儿把整个手掌都蘸到颜料中,在纸上按压时不能移动。

3.在等待颜料变干的过程中,幼儿可以先去洗手,然后继续欣赏教师作品以及热带鱼的图片。

4.幼儿将手印添画成朝不同方向游动的热带鱼,还可以添画各种花纹以及爱跳舞的水草等。

(五)活动延伸:欣赏同伴的作品,瞧一瞧他们画了什么?

 

 

 

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