大班语言《秋姑娘的魔术棒》活动反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

大班语言《秋姑娘的魔术棒》活动反思


章 来源莲山课件 ww w.
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本节活动幼儿在制作的过程中兴趣十足,每个人都能积极投入其中,我看到了他们的兴奋与热情,特别是当最后绘本呈现的那一刻大家都无比激动,都高兴的欢呼道是我制作的图书。
首先是在活动中就是在几个人相互合作的过程中出现了分歧与不愉快,两名幼儿有了小争执,因为其中一个幼儿不知道如何去与他人合作进行。还有就是第一次的图书制作尝试整个过程很忙乱,最后的效果也不够精致。
在活动中教师提前请幼儿自己讨论交流相互的分工合作,应发挥幼儿的主导地位,尽力给幼儿创造良好氛围让幼儿自己去探索,去解决问题,教师不能有太多干涉。幼儿园美术教育并不是教幼儿什么惊人之作,而是使他们能够发现自己的潜能,建立大胆创造的信心,养成坚韧不拔的毅力,之后我会多多的注意。作为一个引导者、协助者的身份去融入。

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