《小动物穿衣》活动反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

《小动物穿衣》活动反思

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《小动物穿衣》活动反思

   健康课对于幼儿园小班的孩子来说没有太大的吸引力,由于天气因素我们的健康课也只能在室内来上,所以我就采用最普通的方式来进行活动,老师抛出问题让幼儿自由谈话,讨论结束后,老师提问并总结幼儿的话语。在健康课我将冬天不怕冷健康领域课程延伸到了幼儿最喜欢的区域活动,在区域活动里加深幼儿对本节课的深入理解。
    在生活区本次活动的开展我们投放了新的材料,手拿动物卡,及不织布做的动物图案,还用到了毛线等材料,丰富新颖的材料让幼儿对生活区非常感兴趣,当我介绍了区域材料及操作方法让幼儿进行区域选择时,孩子们都争先恐后的想要进去,但是可能由于材料是他们从来没有使用过的,而且,左右手的配合非常关键,有些幼儿在进入后就显得无从下手,拿上毛线等感觉不知道该怎么操作。虽然在这之前老师都有演示操作过,但是当他们在自己操作时还是遇到了困难。在老师考试的指导下很快他们就掌握了技巧,玩的很开心。
本次活动的组织在幼儿兴趣方面非常高,非常吸引幼儿的眼球。但是没有考虑到幼儿对新材料比较陌生,应该多介绍材料的操作方法,多次反复的展示,从而达到课后延伸活动的效果。

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