《小熊睡着了》活动反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

《小熊睡着了》活动反思

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 《小熊睡着了》活动反思

最近幼儿对观察、了解冬天的秘密很感兴趣。幼儿对冬天有了更深的了解,也获得了许多冬天取暖的方法,同时也引发了他们对熟悉、喜爱的小动物的关注,天这么冷,小动物哪里去了?怎么过冬?它们会取暖吗?激发幼儿对动物过冬的进一步关注,萌发幼儿初步的探索兴趣。整节教学活动,课前准备活动充分。课前我让孩子们回家和爸爸妈妈一起找资料,找一找小动物过冬的一些办法。这样一来,孩子们在课外也参与学习与探讨,孩子们通过看图片,非常主动的来动脑筋。特别是让幼儿自己说说还有哪些动物过冬的方法时,由于事前都找到了很多,所以孩子们几乎将动物过冬的几种方法都说出来了。
活动中我通过利用直观、生动的课件,形象直观地呈现了动物不同的过冬方式。使幼儿从了解几种常见动物是怎样过冬到进一步了解多种动物过冬的几种不同方式。活动后,我鼓励幼儿大胆运用已有经验进行讲述,和同伴分享交流的快乐。并把冬眠的小熊用画笔画下来。从而使他们积极地参与到活动中。
当然本次活动也存在着很多不足,如我的课堂应变力有待进一步提高,有些环节比较简单,内容不饱满,对其它动物过冬的知识面不够丰富等。要我在今后的工作中加以重视,多为幼儿提供表现的机会。

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